专题党史教育组织生活会方案6篇

时间:2022-06-08 10:06:14 党史学习 来源:网友投稿

专题党史教育组织生活会方案6篇

专题党史教育组织生活会方案篇1

  根据xxx党史学习教育活动关于开好组织生活会的工作要求,本人认真查摆问题并剖析根源,形成个人发言提纲如下。

  一、感悟和收获

  (一)学习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话心得体会

  中国共产党在接续奋斗中迎来百年华诞,习近平总书记在庆祝大会上的重要讲话,全面回顾一百年来我们党围绕实现中华民族伟大复兴,团结带领中国人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就,庄严宣告我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,深刻总结了伟大建党精神,系统阐述了以史为鉴、开创未来的“九个必须”,是一篇马克思主义的纲领性文献,为全党全国各族人民向第二个百年奋斗目标迈进指明了前进方向、提供了根本遵循。

  (二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料感悟和收获

  通过学习新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料,使我深刻认识到我们从“新时期中国特色社会主义”进入了“新时代中国特色社会主义”。从“新时期”走向“新时代”,这是中国特色社会主义事业的一个巨大的历史跨越。新时代重要内容是现代化强国、民族复兴。作为中国共产党党员,在日常的生活中,应努力做到勤奋学习,加强自身修养和党性锻炼,树立正确的权利观、地位观和利益观,想人民之所想,急人民群众的所急,做群众的贴心人。时刻不忘加入中国共产党的誓言,积极发挥好共产党的先锋模范带头作用,无私奉献,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力奋斗,相信在中国共产党的带领下,我们一定会造出一个又一个的辉煌业绩。

  二、存在的差距和不足:

  (一)在坚定理想信念方面

  学习的整体意识还不够强,虽然较深入的学习了一些党的历史、方针、政策,但理解程度还有待提高,应更加深入把握精髓。

  (二)在增强历史自觉方面

  尽管对学习的重要性认识比较到位,但往往是跟时局、随安排,用什么学什么、为完成任务而学习,多是局限于“快餐式阅读”、“浏览式学习”、“要点式背记”,浅尝辄止、浮于表面比较多,对党的基本理论和创新理论体系理解掌握的还不够连贯、系统,还不能完全把理论知识转化为观察、分析、解决问题的思路方法,学用“两张皮”的问题较为突出。

  (三)在弘扬优良传统方面

  在党性修养、作风养成、模范带头方面,在宗旨意识、大局意识、群众意识、党性观念方面,在政治定力方面,与革命先辈、英雄模范人物相比,与一些优秀的党员相比还有很大差距。

  (四)在加强党性锤炼方面

  在深入学习上有差距,平时注重业务工作多,读政治理论少,从实用角度学习多,从提高素质自我完善考虑少,没有用理论全面武装自己要求自己。

  (五)党员先锋模范作用发挥方面

  先进性意识、党员意识淡薄,责任感、使命感不强,把自已等同于一般群众,缺乏发挥作用的勇气和动力。

  三、原因剖析

  一是政治理论学习不足,理论联系实际不足。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。理论学习与实际工作结合不够紧密,性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

  二是对工作标准要求还不够高,对业务的钻研不够精和深,工作中缺乏创新精神。

  三是党性修养不够自觉,在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下的不够,缺乏批评和自我批评的勇气,不能经常清理自己的思想,反思自己的行为。

  四、整改措施

  一是加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际上要像对待业务工作一样,制订详详细的政治理论学习计划,挤出时间执行,通过学习,不断用新知识、新文化武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,分析问题解决问题,辨别是非能力,注意与实际结合,指导实际工作。

  二是养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好工作的落实,创造性的开展工作。

  三是强化服务意识,时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点。

  四是严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

专题党史教育组织生活会方案篇2

  根据《关于在师生党支部中开展党史学习教育“7+1”主题活动的通知》的文件要求,现就做好党史学习教育主题活动组织生活会的有关工作通知如下。

  一、把握组织生活会的主题和任务

  组织生活会以“党史学习教育”为主题,开展集中学习研讨,分享交流个人自学心得体会,检验“我为师生办实事”活动成效;同时,对照相关文件内容,在支部内开展批评与自我批评。通过组织生活会,支部成员要进行充分讨论,党支部书记、支委要进行充分调研,广泛听取支部党员的意见建议,及时了解、解决支部党员问题需求。

  二、抓实关键环节步骤

  (一)会前准备

  1.深入开展学习,扎实思想根基。结合实际,组织党员开展自主学习、研讨交流,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕学懂弄通党的创新理论,坚持学习党史和学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通。通过学习,引导党员深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的的领会,深化对党中央在全党开展党史学习教育重大意义的认识,深化对自身问题和不足的认识,为开好组织生活会筑牢思想根基。

  2.诚恳听取意见,深入查摆问题。党支部委员会重点对照3个方面查摆问题:对照党章、《中国共产党支部工作条例(试行)》和学校《教工党支部工作规定》、《学生党支部工作规定》等规定的职责任务,对照贯彻落实上级党组织部署要求和专项检查、校内巡察等情况,对照师生群众的期待,查摆问题和不足,尤其是在发挥政治功能和组织力方面还有哪些差距,工作中是否存在形式主义和官僚主义的问题,要采取适当方式听取党员干部群众、工作服务对象的意见建议,列出问题清单、集体研究会诊。党员重点对照3个方面,即对照合格党员标准、对照入党誓词、对照先进典型,联系实际进行党性分析,查找在政治、思想、学习、工作、能力、作风等6个方面的问题和不足。

  3.采取多种方式开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员与党员之间、党员与党员之间要开展谈心谈话,坦诚交流、沟通思想,指出存在问题,交换意见建议。党支部书记要重点同新发展党员、新转入党员、流动党员、生活困难党员、年老体弱党员、受到处分处置党员谈心谈话,征求对党支部的意见建议,有针对性地做好党员思想政治工作。

  (二)召开组织生活会

  1.分享学习成果,交流学习心得。组织党员在会上分享近期学习党史的成果,鼓励形式多样、严肃活泼的展示方式,并深入交流研讨党史学习心得,重温党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,学懂弄通党的创新理论,正确认识和理解“四史”,真正达到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的学习教育目的。

  2.检验“我为师生办实事”活动成效。党支部全体党员认真总结“我为师生办实事”的落实情况,重点围绕社区清洁等志愿服务活动以及学生党员设岗定责工程的履职情况展开评述,对先进事例和先进个人给予肯定,号召全体党员积极树立看齐意识并充分发挥先锋模范引领作用。

  3.严肃开展批评和自我批评,切实增强党的凝聚力和战斗力。党支部党员采取个人自评、党员互评的方式,在组织生活会上开展批评和自我批评。党支部委员开展批评和自我批评,可采取党支部委员会形式进行,也可在组织生活会上结合个人自评、党员互评进行。批评和自我批评要联系具体人具体事,有什么问题说什么问题,说清原因摆明举措,不讲空话套话,不搞一团和气。党支部委员在批评和自我批评中,要起到示范带头作用,并对会议作出总结,看问题找得准不准,原因分析得准确不准确,整改措施对不对路。会后,针对查摆和评议出来的问题,党支部委员会要列出整改清单,明确整改事项和整改措施、整改时限,党员要作出整改承诺。

  三、有关要求

  各党支部需在六月下旬认真做好开展组织生活会的工作,复盘上半年来党史学习情况和教育成果,营造良好学习教育氛围;同时要把批评和自我批评作为清除党内政治灰尘的有力武器,作为每个党员的必修课,遵循“团结—批评—团结”的方针,组织党员开展批评和自我批评,增强党支部和党员依靠自身力量解决自身问题的能力。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部组织生活会,带头开展批评和自我批评。

专题党史教育组织生活会方案篇3

  根据街道委员会[20__]6号文件精神,结合大洼区公园管理所党支部的实际工作,3月学习贯彻条例,建设强大的战斗要塞,服务全面振兴主题组织生活会,现在为了做好相关事项的工作,制定实施方案如下

  一、会议主题。

  根据上级工作安排,大洼区公园管理所党支部以学习贯彻条例、建设强大的战斗要塞、服务全面振兴为主题召开主题组织生活会,充分发挥党支部战斗要塞的作用和党员先驱模范的作用。

  二、日程安排。

  (1)会议将于20__年3月召开。

  (二)会议定点:会议室。

  三、会前工作。

  (1)深入开展学习讨论。

  会前组织党员深入学习《党支部工作条例》等,通过学习加强整个党员对加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重要意义和参加党组织生活的基本义务认识,加强组织生活会、民主评议党员的主动性、自觉性,切实解决党员思想问题和实际工作中存在的问题。

  (二)广泛征求意见建议。

  结合实际情况,采取面对面征求意见、发行征求意见表等形式,征求干部大众对党员工作条例、党纪党规等方面的意见和建议。向全体员工举报组织生活会议时间和主题,充分听取群众的意见和建议,整理。切实找出问题,整理后,如实反馈各党员,提高组织生活会的目的。

  (3)大力开展谈话。

  党支部班组成员之间,真诚开放思想,开放心扉交流,增进理解,增进友谊,促进工作,相互提高。结合个人思想的实际和工作的实际,谈论问题的表现,谈论思想的根源,谈论改善提高的意见,谈论问题,交流思想,创造专题组织生活会的良好氛围。

  (4)认真写发言资料。

  各党员根据组织生活会的主题和大众的意见,认真准备发言纲要,检查问题,分析思想根源,同时对其他党员存在的突出问题提出整改建议。

  (5)及时提交专题报告。

  在召开组织生活会议的3~5天前,党支部将工作准备情况向上级党组织进行专题报告,回答后召开的会议后,立即提交组织生活会议的综合情况报告书、原始记录、整理的大众意见、问题整理方案的突出、民主审议活动等情况。并向所有干部员工案,接受干部群众监督。

  四、召开主题组织生活会。

  召开会议,首先通报上次组织生活会改善执行情况,通报大众提出的意见建议和谈话结果,进行班级对照检查,班级成员逐一发言自我调查,互相批评。全体党员分别对存在的问题进行自我分析、自我批评,有针对性地提出整改意见和整改措施。最后进行民主评议党员活动。

  五、会议程序。

  (1)召开主题组织生活会议。

  时间:20__年3月。

  地点:会议室。

  内容::内容:

  1.通报上次组织生活改革执行情况和本次会议意见征求情况。

  2.进行班级比较检查,各党员依次进行个人发言。

  3.党员之间互相批评。

  4.填写评价表和民主评议党员登记表。

  六、抓住问题整顿。

  会议后,对组织生活调查的问题,认真整理,属于集体,分部负责研究制定具体整改方案的党员个人,党员个人制定计划、措施,整改,形成书面整改账簿。组织生活会结束后,认真总结,按要求报告组织生活会的状况。

  七、制作资料备案。

  组织生活会后,认真整理、立案组织生活会的资料。备案的材料主要有会议方案、征求意见表、会话记录、个人发言纲要、会议原始记录、党员民主评论表和摘要表、出席情况、组织生活会综合情况报告等材料。

  大洼区公园管理处必须严格按上级要求开展本次组织生活会,增加前党支部和全体党员处理问题的能力,进一步加强党员党性修养,提高宗旨意识。

专题党史教育组织生活会方案篇4

  根据党史学习教育动员大会上的重要讲话和《关于在全党开展党史学习教育的通知》精神,以及省市委印发<关于开展党史学习教育的实施方案>的通知》要求,现就组织开展党史学习教育提出如下方案。

  一、深刻认识重大意义

  中国共产党领导中国人民走过的百年历程,是光荣辉煌的一百年,是艰苦卓绝的一百年,是奠基立业的一百年,也是开辟未来的一百年。在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。我们要深刻认识组织开展党史学习教育的重大意义。一是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。二是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。三是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。四是贯彻落实上级党委要求,引领各项工作高质量发展的必然要求。办实事、开新局,以党的建设为统领,……等重点工作,永葆坚定信念、奋斗精神、为民情怀、担当本色,确保党史学习教育取得实实在在的成效,为奋斗“十四五”、奋进新征程作出新的更大贡献。

  二、准确把握目标要求

  开展党史学习教育,要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,守正创新抓住机遇,锐意进取开辟新局,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。

  (一)坚持学史明理(略,下同)。

  (二)坚持学史增信。

  (三)坚持学史崇德。

  (四)坚持学史力行。

  三、突出抓好学习重点

  要严格对照党中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》和上级党委有关要求,突出抓好以下几个方面的学习教育。

  (一)深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程。(略,下同)

  (二)深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献。

  (三)深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨。

  (四)系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果。

  (五)学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神。

  (六)深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。

  四、学习对象。面向全体党员干部。以处级以上领导干部为重点,开展学习教育实践。

  五、学习安排

  党史学习教育贯彻今年全年,突出学党史、悟思想、办实事、开新局,注重融入日常、抓在经常,学习教育启动时召开动员大会,结束时召开总结大会。

  (一)时间安排。学习教育分两个阶段。第一阶段,从动员大会开始至“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会,以全面学习党史为重点,深入了解党的百年奋斗史,深化对马克思主义中国化成果特别是新时代中国特色社会主义思想的理解。第二阶段,从庆祝大会到总结大会,重点学习在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,不断深化对党的历史和系统把握,明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。

  (二)内容安排。

  1、开展专题学习研讨

  (1)召开党史学习教育动员大会。

  (2)开展党组理论学习中心组集中学习研讨。

  (3)召开专题研讨会辅导报告会。

  (4)认真研读理论书籍。及时征订购买《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等指定学习资料和《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》、《改革开放简史》、《社会主义发展简史》等重要参考资料,供党员干部学习。

  各单位各部门基层组织要采取“三会一课”和主题党日等形式,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。每月组织开展x次以上党支部专题学习,党委书记,基层党支部书记要带头讲党课

  (5)开设党史学习教育课程。精心设计课程,统筹安排党史学习教育内容,组织全体人员参加学习或现场参观。重温入党誓词。

  (6)开展学习心得交流。开展党史学习征文比赛,党员撰写党史学习心得,并进行评选。交流学习成果。

  (7)举办“学习党史知识竞赛”。举办“学习党史知识竞赛”活动,以部门为单位组队参赛。

  2、组织专题培训

  (8)组织参加上级安排的学习培训。根据统一安排,组织参加上级集中学习会和专题培训班。

  (9)组织集中学习培训。通过观看红色电影、集中学习、线上专题学习等方式,合理安排学习计划,以处级及以上党领导干部为重点,确保党员全覆盖。

  (10)抓好线上学习培训。各部门督促所属人员按要求结合“学习强国”和各种专题学习。

  3、抓好实践活动

  组织党史宣讲。下半年,党员领导干部重点结合学习在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,到所在党基层党组织进行党史宣讲,在以实际行动影响和带动广大党员干部群众的学习。并结合实际切实为群众办实事,排忧解难。推动本单位本部门本岗位工作落实抓细抓实抓好,努力打造群众满意的基层党组织。

  4、召开专题组织生活会。

  在12月份召开专题组织生活会,开展党性分析,交流学习体会。领导干部要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加党支部组织生活会,一起学习讨论、交流心得、接受思想教育。

  六、切实加强组织领导

  开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事,要高度重视,提高政治站位,精心组织,高标准高质量完成学习教育各项任务。

  (一)加强统筹协调。党史学习教育在党委领导下,由宣传部门牵头负责,成立党史学习教育领导小组,xx任组长。领导小组下设办公室,办公室设在……,具体负责日常工作。领导小组各成员各司其职,密切配合,形成齐抓共管的工作合力。注重实际效果,力戒形式主义。

  (二)强化督导检查。党史学习教育领导小组将对各单位部门开展学习教育情况进行督导检查,实时掌握学习教育情况,加强向上级有关部门的请示汇报,及时总结好经验好成果。

  (三)做好宣传报道。要坚持马克思主义历史观,以党关于历史问题的两个决议和党有关文件精神为依据,准确把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质。切实加强思想引导和理论辨析,依托网站、宣传栏等,开辟党史学习专栏,深入宣传关于党史学习教育重要讲话精神,上级有关党史学习教育党员大会精神,充分发挥“学习强国”学习平台网站和新媒体等作用。

专题党史教育组织生活会方案篇5

  根据有关通知精神,现就做好科学技术处党史学习教育专题组织生活会安排如下:

  一、总体要求

  全体党员要把开好专题组织生活会作为学党史、悟思想,办实事、开新局的一次政治体检,作为检验党史学习教育成效的一项重要内容。紧扣党史学习教育主线,盘点收获、检视问题、深刻剖析,严肃认真开展批评和自我批评,重整行装再出发,推动全校工作高质量发展。

  二、时间安排

  专题组织生活会拟在8月10日15:00,在龙子湖校区综合办公楼325召开。

  三、参加人员

  1.科学技术处党支部全体党员:康相涛、焦有宙、张世敏、田志强、宋晶、许恒。

  2.列席人员:机关党委委员张光辉。

  四、相关要求

  1.认真组织学习。要结合工作实际,在前段学习的基础上,进一步学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,重点围绕以下方面进行盘点和检视:一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况,学习习近平总书记主持召开南水北调后续工程高质量发展座谈会和视察南阳时的重要话精神情况,有什么心得体会;二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,读了多少,有什么感悟和收获;三是对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足;四是党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做的怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距。

  2.深入谈心谈话。要通过个别谈话、集体座谈等多种形式,有组织地开展谈心谈话。书记与班子成员、班子成员之间要逐一谈心,书记和班子成员要与党员普遍谈心,党员彼此之间也要谈心。要紧扣党史学习教育要求,谈收获体会,谈差距不足,谈整改落实的具体措施和意见建议。既要谈自身差距,又要谈对方不足。

  3.会上梳理检视问题。会上,党支部书记代表支部委员会向党员报告半年来支部工作情况,特别是开展党史学习教育情况,通报支部委员检视问题情况,党员逐一发言,讲收获提高与差距不足,开展批评和自我批评。

  4.会后整改。会后,针对专题组织生活会查摆出来的问题,结合部门工作,明确整改事项,整改措施和整改时限,党员个人要作出整改承诺,逐项整改提高,确保整改落实到位。

专题党史教育组织生活会方案篇6

  今年,是中国共产党成立100周年,百年树人,风华正茂。在庆祝党的百年华诞之际,开展党史教育学习,正当其时。党史教育学习,不仅能够使我们从中汲取前进的力量,还能够为我们的理想事业插上强健的精神之翼。

  党史教育学习工作开展至今,本人能够按照组织要求,落实规定学习动作和相关内容,联系自身的思想、学习、工作等实际,下面就我个人的党史教育学习情况检视剖析如下:

  一、把剑携酒荡中华,览尽春色看百花

  通过学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,作为一名当代中国共产党人,我心潮澎湃,不仅真真切切感受到了作为一名中共党员的荣光,也深刻体会到了作为一名中共党员的责任和使命。中国共产党走过的一百年,是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史。我们当代共产党人虽不能亲历党史的波澜壮阔,但要在一次次回顾艰难险阻、重温领袖论述中培育党员精神、增长工作本领,主动投身到需要我们的岗位中去,在困难面前敢于亮剑,在冲突面前迎难而上,在危机面前挺身而出,在歪风面前敢于坚定立场。面对建党百年的重大时刻,我们当代青年党员是建设中华伟业的接班人和主力军。看着身上的党徽,听着主席的话语,纵然夙兴夜寐,但想起身边群众信赖的双眼,我坚信,我们所有的付出都很值得、所有的坚持都意义非凡。

  二、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索

  党史学习教育开展以来,我们学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定的学习材料。为区分学习层次、提升学习质效、明确学习进度,本人结合工作实际对学习教育内容进行细化,认真开展自学。截止目前,指定书目和内容的学习进度均已过半,回顾学习内容,所思所感颇多。

  知所从来,方明所去。通过近半年的党史知识学习,我真正的品味到了信仰的味道,感受到了真理的力量,理解到了“无论我们走得多远、都不能忘记来时的路”含义。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之?”,是我们当代共产党人应始终秉承的初心。“恪尽职守,勤勉工作”,不仅仅是一个口号,而是必须看得见、摸得着、真实可感的行动。

  三、心明常现不足处,知己短长晓重轻

  对照党史学习教育目标要求,在学习中,本人能够做到规定动作规范学习,但自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在一定的差距和不足:

  (一)“学”得还不够深。对党史教育学习虽然能够完成规定学习内容,但多的是采取听讲座、看材料、读报纸等形式,满足于一般化的学习理解,对一些新观点、新论把握还不够精准,没有真正把蕴含其中的立场、观点和方法,转化为坚定理想信念、加强党性锤炼的工作方法,也没有真正活学活用到谋划推动和指导工作中去。

  (二)“站”得还不够高。这些年,尽管始终在加强自身的党性锻炼,但有时仍然缺乏政治视野和全局眼光,思想观念、思维层次和战略素养的高度还不够,在工作中缺乏前瞻性和预见性,只求保险的想法占上风,虽然也想推进一些创新的工作举措,但大多只停留在具体工作上,缺少系统性、前瞻性的统筹研究思考。

  (三)“看”得还不够透。虽然能够牢固树立“四个意识”、坚定四个自信”、做到”两个维护”,始终保持政治立场不移、政治方向不偏,但还没有完全做到凡事都从政治因素去分析、从政治效果去考虑,对政治规矩、政治纪律的理解不够深刻,对网上网下的各种噪音杂音,对一些容易掩人耳目的灰色地带,理直气壮地批判驳斥还不够,有看法缺办法。

  四、对镜重顾正妆容,鉴己瑕疵顺言行

  建党百年,带领人民创造幸福生活,是我们党始终不渝的奋斗目标。作为一名党员,在工作中,我能够做到积极发挥先锋模范作用,立足岗位、履职尽责,始终将人民群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点。但是对照剖析党史学习中对一名党员干部在群众工作中的深层次要求,我尚且存在一定差距,具体表现在:

  (一)以人民为中心的思想有所弱化。具体工作开展中,缺少主动把维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点意思,有时出去检查调研,也是检查工作时候多,没有真正扑下身子走进群众身边、走进群众心里,近距离听取群众心声时候少。

  (二)与时俱进抓创新的意识有所弱化。工作思路创新意识不高,缺乏探索精神,工作中的常规性工作多,亮点精品工作少。在一些创新理念的吸纳上、兄弟单位的一些先进做法的借鉴上,还缺少消化吸收、为我所用的主动性。

  (三)攻坚克难攀高峰的意锐气有所弱化。对于推进工作开展中面临的难题缺少迎难而上、攻城拔营的担当精神,求稳有余,闯劲不足;在工作思路、目标和措施上存在小进不愿,满足于已有成果、既成套路,不愿站排头、当第一,不求过硬的思想。

  五、博观而约取,厚积而薄发

  回首百年奋斗路,中国共产党攻克了一个个“娄山关”、“腊子口”,我相信,经过党史学习,我个人在今后的工作中也能结合查摆剖析出的问题,明确整改措施和今后努力方向。

  (一)强化理论武装,坚定理想信念。坚持以党史学习为抓手,进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。在抓好集中学习、个人自学基础上,定期充电,充分运用批评和自我批评的武器,不断提升党内政治生活的实效性和战斗性。

  (二)树牢宗旨意识,站稳人民立场。真正做到与群众面对面沟通、心贴心交流,帮助解决实际困难和问题。深入调查研究,聚焦群众关心关注的问题,广泛搜集群众诉求,为上级工作决策提供更加充分的社情民意资料和科学依据。

  (三)着力强化担当意识,提升服务水平。不断加强自身学习,提高抓主业的素质能力,提升思想道德修为,不横竖攀比,不斤斤计较,淡泊名利、淡泊得失、淡泊宠辱,从人民利益出发,从小事小处做起,严格要求自己,切实提升服务质效。

 

 

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