下面是小编为大家整理的政协委员履职总结【精选推荐】,供大家参考。
政协委员履职总结
一、 提高认识， 增强使命感政协委员是一种特殊的政治身份， 肩负着人民的重托和履行职责的义务。
每次政协会后， 我都被宾馆、 政府门前、 会场内外到处悬挂的“向政协委员学习” 、 “向政协委员致敬” 的大红横幅所感动， 既让我深深为作为一名政协委员而感到光荣和自豪， 又鞭策我在工作中积极工作。
聆听了领导们精彩的讲话和委员们的座谈讨论， 使我更进一步明确了政协的性质、 职责和任务， 明白了原来那么多得民心顺民意、 被百姓称赞的好事都是通过政协委员们的提案得以解决的结果， 更明白了作为一名政协委员所肩负的责任和使命。
“政协是舞台， 委员是演员” ， 委员作用的发挥， 直接关系到政协形象， 关系到政协职能发挥的水平。
每次政协会后， 很长一段时间我都在深深地思索：
作为一名政协委员， 该如何不断的充实自己？ 该如何履行好自己的职责？ 该怎样如实地反映社情民意、 提出有益于人民的好的提案？ 为解决这些问题， 我翻阅了大量的资料、 书籍， 请教了一些老委员。
我终于明白了要做一名称职的、 优秀的委员， 光有热情是不够的， 还必须自觉地加强学习， 勇于实践， 维护大局， 这样才能做一名优秀的、 称职的、 人民放心的政协委员。
二、 加强学习， 提高履职能力
坚持学习、 改善学习， 是适应形势发展和履行政协职能的迫切需要。
因此， 我始终把学习作为一种政治责任， 作为增长才干、 提高工作能力和执政水平的基础和源泉， 结合新形势、 新任务的要求， 我不仅学习了与政协相关的知识， 还系统地学习了党的 xx 大精神及其相关法律法规， 特别是认真学习了党在新时期的路线方针政策及区委、 区政府有关会议精神及各项决策部署， 努力学习实践科学发展观， 用科学的理论武装头脑， 思想政治素养、 科学决策水平得到了进一步加强， 真正树立了情为民所系、 利为民所谋、 心为民所牵的思想， 也为有效履行职能、 做好新时期政协工作奠定了基础。
三、 努力实践， 做一名称职的、 优秀的政协委员
政协委员不仅仅是荣誉， 而是代表人民群众参政议政的一份沉甸甸的责任。
作为一名政协委员， 就是要如实反映社情民意， 为党委、 政府及时了解下情， 指导工作提供第一手的资料， 这是委员的职责所在， 这也是群众的期望所在。
决不能“只挂名， 不议政” ， 更不能“只要荣誉， 放弃责任” 。
我时时提醒自己， 不要忘记自己的职责， 不要忘记自己的使命。
因此， XX 年我紧紧围绕区委、 区政府的中心工作， 从保持社会稳定出发， 从促进社会可持续发展出发， 从维护最广大人民群众根本利益出发， 从促进兴隆台区的经济和社会发展大局出发， 提出一些实实在在的问题、 建议和提案， 把自己关于社情民意的了解传达给政府的有关部门。
通过调研我先后提出了关于油田矿区学校门前交通问题有待完善的建议； 根据辽宁省人民政府“五点一线” 沿海经济策略， 关于拉动我区经济方面的几点建议等。
同时， 我还注重在工作中学习调研， XX 年 4 月， 我组织民政系统开展“推进和谐社区建设” 调研， 先后对渤海街道测井社区、 兴隆街道文化社区等进行走访调研， 听取了各社区主任的工作汇报和打算， 并提出了下一步如何做好和谐社区创建工作的指导意见，写出了《坚持科学发展观强化社区建设 促进区域经济稳定协调发展》 、 《以人为本 科学发展 建设和完善城乡 救助保障体系》 等 2 篇论文， 被国家经济出版社、 中共中央党校出版社收编、 推广。
总之， 在一年的工作中我虽然取得了点滴成绩， 但也清醒地看到工作中存在的不足， 如思想观念和工作作风与形势发展要求还有不相适应的地方， 对新形势下政协工作在构建和谐社会中重要基础作用的认识还有差距， 这些都有待于在今后工作中认真加以解决和完善。
今后我一定要高度重视学习、 善于从学习中汲取营养， 获取尽可能多的知识， 增强履职能力， 来回报党和人民的重托。
一、 主要做法
为把学习实践活动开展得活跃有序， 扎实有效， 在县委召开全县动员大会以后， 我们按照党员干部受教育、 科学发展上水平、 人民群众得实惠的目标， 认真组
织开展了各阶段各环节的学习实践活动， 并达到了武装思想， 指导实践， 推动工作的目的。
（一）
高度重视， 精心部署， 夯实学习实践活动基础
1． 统一思想， 广泛发动， 做到思想认识到位。
一是召开党组 会议， 专题研究部署政协领导班子和机关党员干部学习实践科学发展观活动。
二是及时召开了县政协深入学习实践科学发展观活动动员大会， 提出了“提高三种能力” 、 “四个深入思考” 、 “五破五立” 等具体要求， 进一步提高了政协全体党员干部对开展深入学习实践科学发展观活动重要性的认识。
2． 加强领导， 周密部署， 做到人员组织到位。
一是成立了县政协学习实践科学发展观活动领导小组， 并下设了办公室， 为开展好学习实践活动提供了组织保证。
二是制定了县政协学习实践活动实施方案， 明确了各阶段的目标和要求， 为学习实践活动有条不紊地开展提供了重要抓手。
三是根据学习实践活动实施方案的安排， 将活动的各个阶段、 各个环节都进行了任务分解， 明确分工， 责任到人， 保障了学习实践活动的规范运行。
3． 完善硬件， 营造氛围， 做到了物质准备到位。
设立了学习活动室， 将领导小组工作职责、 领导小组办公室职责等规范内容上墙； 配置了电脑、 档案柜等办公设备； 统一购买并发放了学习笔记和学习资料； 制作了学习实践活动宣传栏； 在政协网站上开辟了深入学习实践科学发展观活动专栏。
（二）
加强学习， 深入调研， 推进学习实践活动深入开展
1． 多措并举， 加强学习。
活动中， 我们始终把理论学习放在首位， 贯穿于整个活动的全过程。
并坚持理论联系实际， 努力在学习内容、 学习机制上有所突破。一是为保障党员领导干部能够系统地学习科学发展观理论， 我们印发了学习资料，制定了切实可行的学习计划， 建立了严格的学习考勤制度。
二是开展了集中学习、自学、 请市政协领导授课和外出交流学习等多种形式的学习活动， 使党员干部进一
步提高了理论水平， 开阔了知识视野， 达到了“入眼、 入耳、 入脑、 入心” 的目的， 为整个学习实践活动开好头、 起好步打下了坚实的理论基础。
三是在完成县委规定的学习内容的基础上， 还学习了党的 xx 届三中全会精神、 新时期人民政协理论等内容， 把理论学习与业务学习紧密结合起来， 在武装头脑， 指导实践， 推动工作上取得了新进展。
2． 深入调研， 问计于民。
围绕影响制约我县经济发展的突出问题和人民群众普遍关注的民生问题， 我们从不同层面， 不同渠道广泛征求意见， 深入开展调研，问计于民， 取策于民， 解难于民。
一是通过召开学习实践科学发展观活动委员专题座谈会、 组织委员参加县委开展的“我为辽中科学发展献一策” 征集意见活动、 向委员发放征求意见单等方式， 广泛征求各界委员的意见和建议， 认真查找了影响和制约科学发展的突出问题。
二是围绕制约我县科学发展的十大难题， 开展了关于我县食品工业发展情况、 农民增收情况等 10 项专题调研， 积极为促进辽中科学发展献计献策。
三是先后开展了三次大走访活动， 组织党员干部走访了 15 名帮扶对象（含 6 名“十百千” 包扶对象）
， 详细了解情况， 制定帮扶方案， 并送去近 6000元的帮扶资金， 使人民群众真正得到了实惠。
3． 解放思想， 达成共识。
邀请市政协软科学研究中心王庆林主任作了专题报告， 为破解影响和制约政协科学发展的“五大难题” 提供了新思路， 并在建立推动科学发展体制机制、 树立大局意识、 创新履职形式、 发挥委员主体作用等方面统一了思想， 达成了共识， 为开创政协工作新局面奠定了基础。
（二）
把握重点， 抓住关键， 明确今后工作的方向
1． 把开好领导班子民主生活会作为着重点。
为保证民主生活会取得实效， 会前， 制定了县政协领导班子专题民主生活会方案， 班子成员之间相互开展了谈心活动， 认真撰写了发言提纲。
会上， 认真查找了班子和个人履职中的不足和存在的突出问题， 并深刻剖析了原因， 明确了努力方向。
2． 把写好领导班子分析检查报告作为关键点。
责成秘书处指派专人负责县政协领导班子分析检查报告的起草工作， 并通过召开县政协党组会议、 县政协征求意见座谈会等形式， 广泛听取各方的意见和建议， 进一步丰富了报告内容， 提高了报告质量。
3． 把开展好民主评议作为着力点。
在分析检查报告的基础上， 我们认真组织召开了民主评议会议， 向全体政协委员及部分人大代表发放了《辽中县政协领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告》 和《辽中县政协领导班子分析检查报告评议表》 ， 认真征求意见， 查找不足， 进一步理清了工作思路。
（三）
落实整改， 解决问题、 建立健全履职体制机制
1． 认真制定并落实整改方案。
在领导班子分析检查报告的基础上， 制定了符合政协实际的整改落实方案， 使整改落实工作目标更加明确、 措施更加具体、 责任更加到位， 确保了整改落实工作有章可循， 群众满意度测评有据可依。
对涉及政协的共性问题， 建立了县政协领导班子整改措施落实暨重点问题解决工作台账， 做到了整改目标、 措施、 责任、 时限“四明确” 。
2． 着力解决存在的突出问题。
我们按照尽力而为、 量力而行、 立足现实、 务求实效的原则， 扎扎实实地抓整改、 办实事、 解难题、 促发展， 力求使学习实践活动经得起实践的检验、 群众的检验、 历史的检验。
一是建立长效学习机制。
针对党员干部对科学发展观的认识不够深入、 理解不够透彻的问题， 我们制定了理论中心组学习计划， 修改完善了机关学习制度， 明确了学习形式和学习时间， 从制度上保障了学习的长期性和实效性。
二是强化履职为民的工作理念。
针对关注民生不够问题， 我们开展了新农村合作医疗、 农民增收等涉及民生方面的调查研究； 确定通过提案、 政协网站、 委员座谈会等方式， 广泛收集社情民意， 拓宽信息渠道。
三是充分发挥委员主体作用。
针对委员主体作用发挥得还不够充分的问题， 我们建立了政协委员履职活动考评制度， 对委员日常履职情况进行动态管理； 确定通过讲座、 会议等形式， 开展形式多样的培训活动， 逐步提高委员的整体素质。
四是创新政协履
职思路。
针对履职水平不高的问题， 我们形成了“两减三增一提高” 的工作思路，进一步突出了政协的履职重点， 提高了履职质量。
3． 积极推进政协体制机制创新。
按照科学发展观要求， 结合政协工作特点，积极推进体制机制创新， 为贯彻落实科学发展观提供了制度保障。
目前， 已经建立和完善了“两减三增一提高” 的工作机制和《辽中县政协委员守则》 、 《政协委员履职考评实施细则》 、 《机关工作规则》 等 11 项制度。
二、 取得的成效
通过开展学习实践活动， 县政协在科学发展方面取得了明显成效， 主要表现在以下六个方面：
（一）
提高了理论水平
通过学习实践科学发展观活动， 县政协党员领导干部强化了理论学习， 比较系统地掌握了科学发展观相关理论知识， 更加准确地把握了科学发展观的重大意义、科学内涵、 精神实质和根本要求， 进一步深化了对科学发展观和人民政协理论的认识， 牢固树立了与科学发展观相适应的思想和理念， 从而提高了驾驭科学发展的能力， 达到了提高理论水平、 增强履职本领的实际效果。
（二）
形成了思想共识
通过学习实践科学发展观活动， 县政协党员干部进一步解放了思想， 在坚持以科学发展观统领政协工作上形成了四方面共识， 即：
必须把推动科学发展作为政协履职第一要务； 必须把促进社会和谐作为政协履职的第一目标； 必须把开拓创新作为政协履职的第一要求； 必须把以人为本作为政协履职的第一宗旨。
（三）
改进了工作作风
通过学习实践科学发展观活动， 县政协党员干部进一步增强了做好政协工作的责任感和使命感， 树立了政协有为、 要为、 能为的理念， 变被动为主动， 做到了谋全局、 议大事、 重热点， 体现了科学发展观要求； 进一步加强了政协机关建设， 做到了以思想作风建设为根本， 以工作制度建设为保障， 以干部队伍建设为重点， 加强了学习型、 服务型、 创新型、 和谐型机关建设。
（四）
增强了履职能力
通过学习实践科学发展观活动， 县政协党员干部紧密围绕县委、 县政府提出的“坚持科学发展， 做强近海经济， 实现率先崛起” 的宏伟目标， 先后组织开展调研、 视察、 走访、 座谈 10 余次， 收集各方建议 60 多条， 形成调研报告 10 余篇，为解决制约和影响辽中县科学发展的突出问题提供了参考依据。
（五）
实现了预期目标
通过学习实践科学发展观活动， 我们按照《实施方案》 的总体要求， 在科学发展观的指导下， 完成了既定的各项目标任务。
一是思想认识得到了提升。
切实把科学发展思想转化为自觉思维方式， 牢固树立了全局观念和大局意识， 积极主动地融入全县经济社会发展主战场， 为推动科学发展做出了贡献。
二是推动科学发展的能力得到了加强。
围绕破解制约全县发展的“十大难题” 和政协发展的“五大难题”履职尽责， 进一步提高了调查研究、 服务大局和建言献策三种能力。
三、 主要经验
在历时半年时间的学习实践活动中， 我们精心谋划“三个阶段” 的学习实践内容和形式， 准确领会县委的意图和要求， 紧密联系...
