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党员干部教育培训工作调研报告
做好党员干部培训工作，是加强党的思想、组织、作风建设的重要手段，是目前党员干部实践“三个代表”重要思想，保持先进性的重要措施，是党员干部服务经济建设、争作贡献的有效途径。近年来，杨舍镇党委及组织宣传部门高度重视党员干部教育培训工作，着眼于建设高素质的干部队伍，适应干部队伍素质结构变化，坚持以创新的精神，不断丰富党员干部教育培训的内容，探索新的方式方法，努力构建强化培训的管理机 琵 制，使全镇党员干部教 押 育培训工作步入良性循 脯 环的轨道。
一、当前全 朋 镇党员干部的思想现状 再 分析
近年来，全镇 暮 各基层党组织对照共产 曾 党员先进性的要求，切 田 实加强基层干部队伍建 沉 设，加强教育管理，基 巩 层党员干部的思想建设 辩 、作风建设、廉政建设 踩 得到了加强，精神面貌 浴 、工作节奏、服务水平 瘪 发生了新的变化，主要 署 体现在以下四个方面：
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一是争先精神牢固 娜 树立。多年来，全镇基 僧 层党员干部始终以自加 搓 压力、勇创大业的争先 破 精神鞭策自己、激励自 吓 己，不管是经济、社会 粥 事业发展，还是党建、 赡 精神文明建设等各项工 蕴 作，不论在顺水推舟时 颐 ，还是逆境困顿中，都 溅 能以一种强烈的责任意 誊 识，抢抓机遇、加快发 郊 展，始终在全市乡镇中 川 保持“排头兵”地位。
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二是大局意识明显 裳 增强。全镇党员干部都 友 能从讲政治、讲大局的 里 高度，与镇党委保持高 赞 度一致。特别是围绕“ 搅 两个率先”目标，围绕 醚 全镇改革、发展、稳定 召 的大局，党员干部上下 捞 配合、相互协作精神得 荷 到充分发挥。尤其在一 亦 些重大矛盾、问题的处 炮理过程中，党员干部之 抢 间、单位部门之间都能 输 齐心协力，共同攻坚克 按 难，体现出较高的党员 脑 干部素质。
三是工作作风不断优化。近年 震 来，全镇党员干部大兴 瞪 求真务实之风，工作水 扬 平不断得到提高，服务 衷 企业、服务基层的意识 裔 ，亲民、富民、利民的 险 理念，以及解决人民群 瞩 众实际困难和解决基层 索 实际问题的能力不断增 邑 强，办事效率不断提高 铱 ，党群、干群关系进一 椅 步密切，党和政府在人 倒 民群众中的形象得到不 艳 断提升。
四是廉洁 仗 自律得到巩固。近年来 玻 ，全镇党员干部认真学 胜 习《两个条例》和《实 潍 施纲要》，自觉执行党 个 风廉政建设的各项规定 第 ，尤其是“三禁”规定 华 执行坚决，较好地维护 萍 了党员干部的自身形象 骡 ，党员干部的示范表率 祭 作用得到充分发挥。
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总体看，全镇党员干 伴 部政治信念是坚定的、 历 精神状态是昂扬的、奋 蚕 斗目标是明确的、工作 遁 作风是务实的、廉洁自 么 律是合格的。但我们也 文 清醒地看到，在具体工 芜 作中，少数党员干部与 积共产党员先进性要求不 葱 相符合的情况还时常显 飘 现。
1、先锋作用 什 有所弱化。一是在党员 烦 干部比较集中的地方， 见 往往容易产生“身份麻 窄 痹”的现象，党员干部 以 混同于普通群众，党员 损 的先进性体现不出来； 蓟 二是在党员干部人数较 午 少的地方，往往容易产 斋 生“个体淹没”的现象 配 ，即党员干部因力量单 敏 薄而难以发挥先锋模范 消 作用。上述现象，往往 留 使得一些党员干部争先 轴 意识减弱，责任心减退 辽 ，工作标准、自我要求 秧 降低，或者是盲目乐观 喻 、自高自大，容易滋生 呀 松口气、歇歇脚、不思 盒进取的消极思想。如行 述 政村少数党员干部加快 谊 发展的意识不强，遇到 狐 困难挫折时意志不坚定 丑 ，总是拿客观原因作挡 荡 箭牌，导致村级经济难 粉 以走出落后、发展迟缓 壹 的“怪圈”，成为下一 肢 轮发展的障碍。
2 迭 、党性观念有所淡化。
歌 当前，我们正面对一个 撬 多元化的社会，变革的 蔑 现实使我们的党员干部 倘 思想经常接受各种思想 肯
“碰撞”，理想、信念 摊 在种种实惠面前褪色、 诬 淡化。少数党员干部过 闯 分求实惠，怕吃苦、怕 挣 麻烦、怕得罪人，抓工 憨 作畏难情绪重，导致单 疡 位、部门内部管理松懈 吠 ，作风散漫。少数党员 达 干部囿于小集体观念， 嗓 在工作和一些敏感问题 撼 上不能按政策办事，影 谐 响党和政府的形象。还 跃 有的党员干部把服务喊 蔡 在嘴上、要求挂在墙上 殉 ，碰到实际问题敷衍塞 略 责、逃避责任。少数窗 应 口单位依然存在门难进 解 、脸难看、话难听、事 灶 难办等不良现象。
晤 3、创新能力有所钝化 卵 。少数党员干部发展意 舜 识衰退，带领群众致富 本 本领减弱，开拓创新能 舞 力钝化，做一天和尚撞 万 一天钟，无所作为不求 瞻 上进。尤其面对新形势 矛 、新要求，以及发展中 垃 的困难和问题，不是积 诣 极动脑筋、想办法，破 曰 解难题，勇创大业，而 平 是抱着“不求有功、但 瘤 求无过”的思想，工作 詹 疲沓、飘浮，缺乏开拓 逸 创新意识，疲于应付， 秧 只求过得去、不求过得 堰硬。还有少数党员干部 韵 接触上级领导多、直面 疑 群众少，坐办公室多、 绅 进村入户少，好话听得 柒 多、掌握情况少，研究 浮 问题浮光掠影，工作马 卵 马虎虎，在群众中造成 助 了不良影响。甚至机关 描 部门中还有少数党员干 殿 部上班迟到早退，工作 活 时间热衷于办私事、上 乘 网聊天，更有的离岗串 珊 岗、说三道四、影响团 衅 结。
4、堡垒作用 角 有所退化。少数党员干 讶 部因循守旧、思想僵化 斗 ，凭老框框老经验办事 游 ，导致少数基层党组织 彦 工作弱化、制度松懈、 曰 效率低下。少数党员干 布 部思路不清、标准不高 煌 、工作教条，只会讲不 灶 能办，却不研究如何办 藻 ，遇事推诿。还有少数 趴党员干部，在基层单位 君 困难较多、矛盾突出的 乐 情况下，不是积极出主 砾 意想办法，不是主动为 瞻 基层挑担子，而是静候 膝 上级下指示，等待领导 吓 抓协调，致使有些问题 娩 、矛盾久拖不决，积重 试 难返。
出现上述问 枝 题，原因是多方面的， 岩 但归纳起来主要有以下 哭
三条：
一是忽视教 省 育。少数基层党组织， 心 在指导思想上存在偏差 排 ，片面强调以经济建设 脸 为中心，一味以经济指 侧 标论英雄，忽视对党员 郑 干部正常的教育、培训 伤 ，组织生活不健全，“ 晤 三会一”难到位，党 匀 员教育缺乏新意，以致 矽 党建工作象流水帐，开 烯 展活动如四季歌，未能 蝗 真正起到教育党员、提 在 高党员素质的作用。
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二是轻视学习。少数 增 党员干部重于事、轻学 龋 习的现象比较突出，有 莱 的借口工作忙等原因， 英 长期不参加组织生活、 荐 不参加理论学习，理论 枯 素质差。同时，业务学 儡 习也少重视，知识老化 衷 ，思想僵化，难以适应 暮 新时期、新形势对党员 朱 干部知识方面的要求。
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三是漠视管理。少 麻 数基层党组织，因忙于 能 应付事务性工作，疏于 造 对本单位党员有效的管 嘲 理，组织活动开展不正 难 常，党员进出漠不关心 帧 ，少数党组织甚至对党 嚼 员的底数模糊不清，致 思 使许多党员找不到“娘 薛 家”，组织生活没有着 憎 落，成为“挂名党员” 瘤 。更有少数党员，长期 趾 游离于组织之外，党组 硼 织的管理成为一句空话 荡 。
上述问题的存在 冷 ，与全镇争当“两个率 荒 先”排头兵和“江苏第 筐 一镇”的宏伟目标是格 喇 格不入的。作为全镇三 盂 个文明建设的中坚力量 臀 ，全镇党员干部应在自 肘 我完善、提高素质方面 舟 作出示范、表率，以真 誉 正发挥共产党员的先进 椭 性。为此，必须着重把 朱 握好队伍建设、阵地建 印 设、制度建设三个环节 弗 。
二、党员干部教育培 孪 训方面的实践与探索
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立足干部实际需求， 匝 拓宽和丰富培训内容， 戒 加强队伍建设。
实 颜 践中，杨舍镇委针对新 这 形势下党员干部队伍多 污 样化的学习需求，通过 历 问卷调查或走访座谈等 桓 形式，力求精确把握新 潜 形势下广大党员干部的 寨 学习需求和思想脉膊， 戳 努力做到按需施教、
训 爹 有实效、学有所获。
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一是针对党员干部学 斟 习求“新”的需求，开 隋 展现代科技知识培训。
仁 近年来，杨舍镇十分注 休 重加强对党员干部队伍 池 新知识、新技能的培训 惜 ，帮助他们进一步更新 惋 知识结构，拓宽眼界， 惺 更好地适应时代要求和 井 胜任岗位需要，在全市 哈 较早地开展了计算机、 羞 外语、普通话为重点的 褪 现代科技知识培训。近 犹 三年来，先后举办微机 焉 应用能力培训班 32 期 贮 ，培训党员干部近二千 勘 人，目前机关工作人员 放 中 0 岁以下已有 9 圆 %以上的同志达到了省 粥 计算机应用能力技能考 法 试中级水准。XX 年又 虽 根据市委的统一部署， 暑 在广大干部中全面进行 洪 英语 300 句和普通话 野 达标培训，经过测试， 鸣 参训人员合格率达 10 芬 0%。
二是针对党 泪 员干部学习求“博”的 郊 需求，举办专家讲座。
逾随着行政区划调整，为 功 适应区域经济和社会事 竞 业发展，把全镇党员干 榆 部统一到争当“两个率 褂 先”排头兵和“江苏第 拐 一镇”的宏伟目标上来 掩 。全面提高党员干部队 即 伍的整体素质，镇委结 颤 合先进性教育活动主动 世 出击，外引高水准的社 诊 会教育资源，举办了多 剃 种形式的讲座、辅导、 石 培训，迅速提升党员干 杂 部的理论层次和人文修 梅 养，先后邀请市委党校 俊 、上海市委党校、江苏 氛 省委党校等著名专家、 腐 教授分专题作辅导讲座 纯 ，让全镇党员干部了解 两 和掌握当代经济、政治 刑 、科技、军事和社会思 臆 潮等发展动态。去年以 俞 来，全镇共举办各类专 盟 家讲座 1 期，举办各 分 类培训班169 期，直 绣 接培训党员干部和基层 朱 骨干 9 万多人次，此外 辖 ，还通过远程教育手段 利 ，利用 VD 光盘间接 纱 反复地教育、培训。
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三是针对党员干部学 那 习求“精”的需求，开 见 展读书活动。为进一步 貌 提高党员干部的理论修 忧 养，增强解决实际问题 淘 的能力，总结以往开展 伞 读书学习的经验，本着 涨 求新、求深、管用、把 植 党员干部“逼向书本” 低 的指导思想，由镇委宣 忆 传部门和党委中心
组制 溅 订学习计划，规定学习 垮 篇目及书籍，特别是党 败 员先进性教育活动中必 孝 学篇目，通过抽查笔记 拄 ，组织考查，展示学习 壹 心得，会议交流学习体 里 会等形式，强化学习效 理 果，提高学习质量。X 炸X 年镇党委中心学习组 曾 被评为苏州市级先进集 肯 体。
四是针对党员 棒 干部学习求“实”的需 层 求，开展调查研究。去 蓟 年以来，杨舍镇党委十 侦 分注重学习培训的实效 奇 ，围绕全镇经济社会发 堂 展实际，组织镇四套班 邪 子带头大兴调查研究之 取 风，每年由党委提出 4 粥 0 个领导干部重点调查 害 研究题，立足兴镇亲 锈 民，对全镇经济社会发 凿 展过程中遇到的困难、 窥 矛盾和制约因素进行深 谨 层次的分析、调研和破 吻 解；对群众反映的热点 沿 、难点问题，坚持正视 挞 现实，实事求是，认真 铁 研究探讨，提出许多务 坟 实性的建议和对策，并 仁 想方设法，积极解决， 抑 对全镇的一些先进典型 灭 、先进经验进行深入剖 铬 析，全面总结和积极弘 文 扬，把调研文章汇编成 柿 册，并下发到基层共同 窄 探讨，先后编印了 XX 样 年和 XX 年《杨舍镇党 颐 委中心组调研材料汇编 抱 》，使全体党员干部更 眨 加全面掌握全镇经济社 释 会发展的现状、走势和 蝎 发展前景，增强工作中 炙 争先创优的紧迫感和责 亚 任感，达到集思广益， 邵 拓宽思路，务实为民， 漱 科学决策，提高执政能 垂 力的目的。
加强阵 娱 地建设，形成了较完整 到 的党员干部教育培训体 励 系。
培训阵地与基 梯 地是党员干部教育培训 蓟 工作的载体，也是做好 迢 党员干部教育培训工作 售 的重要基础。近年来， 领 杨舍镇围绕加强阵地和 识 基地建设，重点抓了三 何 个方面，一是按分级分 疹 层原则，建立三级培训 瓮 阵地，即通过加强镇党 窟 校、镇成人教育中心校 跃 建设，构筑一级阵地； 伍 通过街道、办事处党校 皇 、成人学校、市民学校 蛋 建设，构筑二级阵地； 眶 通过加强村党员电教室 辅 、村文化技术学校建设 根 ，构筑三级阵地。在这 哪 些阵地建设中，注重充 临 分发挥其各自在师资、 预 设施和其他方面的优势 短 ，针对不同类型的党
员 定 干部实际情况开展培训 展 ，努力形成覆盖全镇党 殉 员干部的“网络式”的 盏 大培训格局。二是抓住 卯 关键环节，提高培训质 俞 量。始终把教学活动作 渝 为教育培训工作的核心 游 ，把师资队伍建设作为 品其中的关键环节，严格 夕 聘请党校专职人员，建 懈 立了从全镇各部门、条 晨 线筛选出来的近百名不 几 同专业、名有所长的专 忧 业人才组成的“人才库 榷 ”，聘请市委党校及市 椅 电大教师任兼职教师， 砷 以高水准的师资来确保 软 教育培训工作的高质量 撑 。三是加强教学实践， 仲 提高教育培训的实效性 痛 、实用性和党员干部的 泣 实际工作能力。近年来 是 ，顺应区域经济发展和 韩 城乡一体化进程，全镇 柒 形成了六大基地：杨舍 检 镇招商引资和省级工业 欣 开发区示范基地；“神 纪 园”葡萄示范基地；晨 喷 阳省级农科教结合示范 宙 基地；塘市肉鸭养殖、 诉 芹菜种植基地；东莱食 抬 用菌、水产养殖基地； 哲 乘航花卉苗木基地；城 郑 区街道社区教育培训基 踞 地。通过这些基地的建 围 设，增强教育培训的实 斜 践途径和效果，让党员 饱 干部在真实环境中受到 妥 教育，提高实际能力。
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加强制度建设，建 忧 立党员干部教育培训的 蛮 激励和约束机制。
檀 围绕进...
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