三爱主题班会总结【完整版】

时间:2022-08-08 08:18:02 主题教育 来源:网友投稿

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三爱主题班会总结【完整版】

 

 三爱主题班会总结 为贯彻习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国”的号召,进一步树立热爱劳动意识,增强学生践行“三爱”的自觉性和坚定性,自觉肩负起“爱学习、爱劳动、爱祖国”的社会责任,为推进建设节约型社会和实现“中国梦”而努力奋斗。我班特别召开“三爱”主题班会。

 践行“三爱”教育,争做文明人。

 248 班全体学生及班主任 1、让同学们深入了解“三爱”的具体含义。

 2、教导学生如何践行“三爱”。

 3、通过主题班会 增 的学习,培养学生良好的行为习惯,使“ 曩 三爱”真正的融入到以后的学习生活中。

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 4、利用主题班会普及“三爱”小知识 ∫ 。

 1、主持人致辞,班会开始。

 2、 锘 分析讲解何为“三爱”以及其意义。

 三 僭 爱:爱学习、爱劳动、爱祖国 3、分析 辖 讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响 i 。

 4、汇总小组意见,总结分析,突出  “三爱”的重要性。

 5、分析“三爱” 觊

 爱学习,就是要树立事业靠本领成就的 缶 观念,刻苦学习知识,特别是要到改革开 Б 放和中国特色社会主义事业的伟大实践中 瘟 去学习,到社会的大课堂中去学习;就是 … 要勤于思考,多想多问,培养想象力和创 缚 造力;就是要把学习作为一种责任、一种 墩 精神追求、一种生活方式,既扎实打牢基 腭 础知识,又及时更新知识,树立终身学习 俏 的观念;就是要把学到的知识应用到生活 铬 和实践中去,做到学以致用。在当今知识  大爆炸的时代,学习显得比以往任何时候 项 都更为重要。学习是每一个青少年成长、 痤 进步以及将来做好工作、报效祖国的基础 驾 。学习不仅能拓视野、长本领、增才干,  而且能养精神、提素养、塑品格。学习还 觅 是想象力和创造力的来源。青少年是社会 岖 上最富活力、最具创造性的群体,理应在 唣 刻苦学习中培养想象力和创造力。

 劳动  是推动人类社会进步的根本力量。生活靠 省 劳动创造,人生也靠劳动创造。人世间的 砌 美好梦想,只有通过劳动才能实现;我们 β 遇到的各种难题,只有通过劳动才能破解 蛩 ;生命里的一切辉煌,只有通过劳动才能 种 铸就。包括青少年在内的全体人民,都有 幄 自己的梦想,都希望过上更幸福的生活。

 咦 幸福不会从天而降,梦想不会自动成真。

 矿 实现梦想,拥有幸福生活,必

 须依靠辛  勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。“空谈  误国,实干兴邦”。实干首先就要脚踏实 镑 地地劳动。我们距离实现中华民族伟大复 昴 兴的目标越近,越不能懈怠,越要加倍努 讲 力,辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。

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 在新形势下,热爱祖国有着更加深刻的 蚤 内涵。在过去闭关锁国的年代,人们对国 篾 家的依赖性很强,爱国有着坚实的社会基 沮 础。随着国门的打开,尤其是改革开放和 蠓 社会主义市场经济的深入发展,人们的思 抡 想观念发生着深刻变化,特别是经济全球 醭 化和贸易自由化深度改变着世界,各种思 皙 想观念和价值观开始与我们倡导的社会主 沾 义价值观发生碰撞,文化多元化的趋势越 嗡 来越突出。越是这个时候,我们越要强调 链 爱国。改革开放中涌现出来的许多优秀青 焦 年,他们的成功,既在于立足岗位奋斗建 砥 功的坚持,也在于他们与祖国共奋进的人 敲 生抉择。勇于追梦和勤于圆梦,既是热爱 畦 祖国的重要表现,更离不开祖国强有力的 三 支持。

 6、展示“三爱”事例,汇总小  组收集成果。

 7、班主任发言

 8、 黏 主持人做主题班会总结。

 本次班会的举 酿 行,积极响应国家的号召,不但解答了同 谱学们的疑惑和困难,更深入的让同学们了  解到了“三爱的意

 义”,并且通过具体事 垫 例来强化同学们对于“三爱”的思想观念 槟 ,使其真正融入到未来的学习生活当中。

  通过小组展开讨论,小组成员之间交换了 畅 意见,并相互补充,扩展了学生的知识面  与接触范围,真正使学生了解到在生活中 茫 如何做到“三爱”,为培养良好的行为习 帆 惯打下结实的基础。践行“三爱”,争做 祠 文明人;让每一位同学都参与到其中来, 障 为共同的目标奉献属于自己的一份力量。

 介

 1、普及“三爱”知识,让同学们深入 忾 了解“三爱”的具体含义。

 2、从小处  培养学生爱祖国、爱劳动、爱学习的思想 纶 。

 3、通过主题班会的学习,培养学生 敢 良好的行为习惯,使“三爱”真正的融入 糨 到以后的学习生活中。

 1、诗歌朗诵《 镎 爱是什么》 2、角色扮演,阐述“三爱 鲑 ” ①请三位学生以自述的方式讲解爱祖 钛 国,爱劳动,爱学习的具体内容和意义。

 ②畅所欲言:请谈谈对“三爱”的认识。

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 3、爱祖国 ①小组唱:歌曲《我们都 忙 有一个家》

 ②巧判断:这些行为是爱祖 疸 国的表现吗? ③学生谈自己在“爱祖国 灭 ”方面的表现。

 4、爱劳动 ①请同学 褶 们用不同的方式表达“爱劳动”(唱歌、 商 朗诵、快板、讲故事) ②你平时参加哪 铤 些劳动?需要哪些工具?当时的心情?③ 签趣味赛:整理书包 5、爱学习 ①讲述 腌 爱学习的伟人故事。

 ②展示收集的“爱 燥 学习”名言警句。

 ③分享学习的好习惯 程 。

 6、分析讨论“三爱”对学生日常生 否 活的影响。、 7、班会总结

 让我们 か 都参与到践行“三爱”的行动中去吧,奉 挚 献属于自己的一份力量,争做文明人。

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