下面是小编为大家整理的经过国培学习（全文）,供大家参考。
经过国培的学习， 给了我很大的启发。
一些对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵， 让我受益非浅。
首先， 我觉得这次培训具有及时性。
它就像一场及时雨， 滋润着我们每一位教师干渴的心灵。
在现在这个教育体制频繁更新的年代， 我们有的教师真的很是彷徨， 也很犹豫。
一边素质教育， 一边创新教育， 甚至有的又说还是传统教育好......搞得我们应接不暇， 被弄得蒙头转向， 我们一边被变革牵着鼻子走， 一边还要忙里偷闲的学习， 摸索， 寻找一条适合自己的那一条路。
国培中， 我们就好像和专家面对面， 认真的倾听专家的讲解， 我感到了一种从未有过的开阔， 我们茅塞顿开。
所以， 我认为这次国培， 真的是一场及时雨， 化解了我们心中的困惑， 给我们今后从事音乐教学工作指引了方向， 明确了目标， 从而， 能有的放矢， 愉快的投入到音乐教学中去了， 学生当然受益多多啊!教育学生， 从爱出发。
平等的爱， 理解的爱， 尊重的爱， 信任的爱， 这些都是老师爱的真谛。
不论在生活上， 还是在学习上， 都要给予学生必要的关心和帮助。
只要有了问题时及时处理， 处理的方法得当， 注意和学生沟通，学生就会信任你， 喜欢你。
爱学生， 还表现在老师对学生的尊重和信任， 以及对学生的严格要求， 又要注意对学生的个体差异， 区别对待。
其次， 我觉得这次培训， 给了我无穷的力量， 增强了我的信心。
它就像一根指挥棒， 坚定了我前进的脚步， 是我觉得自己有使不完的劲， 国培中提到的一些教学方法， 也正是我屡次实验的方法。
我以前还在犹豫：
我这样教学， 算不算与他人教学背道而驰呢?通过这次国培我更加坚信我的道路是对的。
再如， 专家们在谈怎么样养成学生的学习习惯中说道：
激发学生的学习兴趣很重要我很是有同感， 因为我平时就很注重学生的学习习惯的养成， 现在的小学生能够自己主动看书的很少，原因很多， 外界因素不可推卸， 很大程度伤害了学生的求知欲， 这种带有功利性、 目的性的读书绝不会培养一个对学习感兴趣的学生， 我们的个别家长和老师是不是应该反思呢?如何使我们的政治课堂愈发显得真实、 自然、 厚重而又充满着人情味， 作为政治老师的我更要关注的是蕴藏在政治课堂中那些只可意会、 不可言传， 只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西， 要关注那些伴随着师生共同进行的探究、 交流所衍生的积极的情感体验。
我们不但要传授知识， 而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情， 点化孩子们的学习方法，丰富孩子们的学习经验， 开启孩子们的学习智慧。
我也知道， 学习兴趣的培养是一个长期的过程， 它的效果也是很漫长的等待， 但我知道它带给学生确实是一生的益处， 这就是我的快乐所在。
这次国培也争强我的信心， 我相信我的努力会有结果的。
另外， 这次国培也是切合实际的。
如其中有很多名教师的观摩课， 对于我们政治教师启发就甚大， 课堂上就学要这种随意性， 真实性的效果。
我们常常苦恼公开课怎么上， 总想弄点花活， 这次国培， 我们看了名教师的教学视频， 才恍然大悟， 最好的就是不做作， 不虚伪，不浮华， 是真实的， 自然地师生共同交流的一堂课。
最后， 我觉得这次国培争强了和教师的共鸣性。
我就是在一边听课时， 一边思索我是不是这样实践的呢?我以后应该怎么样呢?所以国培中有很多方法、 经验对于我们教师来说产生共鸣， 这恰好去体现了国培深入广大教师的心中。
总之， 这次国培的意义远大而且重大， 单是我们教师的听讲程度就说明了一切。
感谢这次培训， 它来的真的是太及时太实际且很有必要!
语文国培心得体会
