党内主题教育动员会议上的讲话稿（合集）3篇
党内主题教育动员会议上的讲话稿（合集）篇1
党内主题教育动员会议上的讲话稿（合集）篇2
同志们：
中共中央政治局3月30日召开会议，决定从今年4月开始，在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。这是以习近平同志为核心的党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。在全党推动主题教育走深走实，正当其时、意义重大。为落实党的二十大决策部署，用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，弘扬伟大建党精神，牢记“三个务必”，推动全党为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗，提供了领航仪、方法论、路线图。下面，我讲4点意见：
一、要学透会议精神，准确把握主题教育的总要求
开展这次主题教育，“总要求是‘学思想、强党性、重实践、建新功’”。抓住主要矛盾和中心任务带动全局工作，是唯物辩证法的要求，也是我们党一贯倡导和坚持的方法。深刻认识总要求的战略指导性，切实将其贯穿主题教育全过程、确保不偏航不走样，推动主题教育走深走实，学透会议精神是根本和关键。一百年多来中国共产党的艰苦奋斗和光辉历程告诉我们，没有全党大学习，就没有事业大发展。习近平总书记指出：“重视学习是我们党推动事业发展的成功经验。”党的十八大以来，我们党开展的专题教育、主题教育、学习教育的生动实践和非凡成效充分证明，学习是我们党运用马克思主义立场观点方法认识和掌握革命、建设、改革规律的过程，是制定、完善和执行党的方针政策的过程，是不断坚定理想信念宗旨的过程，是我们党不断推进自我革命的过程。中国共产党人依靠学习走到今天，也一定能够依靠学习走向未来。当前世界百年未有之大变局加速演进，我国发展面临的形势总体上是战略机遇和风险挑战并存。全党要坚定拥护“两个确立”，做到“两个维护”，加强学习会议精神的热情、深度和广度，在主题教育学习中把准奋斗方向、增强党性意识、提升理论素养、强化实践能力，在主题教育的总要求指引下，以更加卓越的创造力、凝聚力、战斗力在“强国建设、民族复兴”的新征程上再建新功。
二、要强化责任担当，严格落实主题教育根本任务
开展这次主题教育，“根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效”。蓝图规划确定后，关键看行动、最终靠落实。强化责任担当，要严格落实主题教育的根本任务。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。过去五年的工作和新时代十年的伟大变革充分证明，习近平新时代中国特色社会主义思想是指引全党全国人民有效抵御重大风浪考验、克服重大阻力、解决重大矛盾，不断推动党和国家事业阔步向前的科学世界观和方法论。因此，在新时代新征程上，我们要更加深入学习和掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持和运用习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法指导我们的强国建设、民族复兴实践。为高质量实现主题教育的目标，我们必须更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，胸怀“国之大者”，不断增强“四个意识”，笃定理想信念，坚定“四个自信”，坚定历史自信，增强历史主动，锤炼党性意识，提高“四自能力”，强化笃行实干，接续团结奋斗，落细落实主题教育的根本任务，为不断推进强国建设、民族复兴伟业贡献智慧和力量。
三、注重实际成效，务求达到主题教育具体目标
开展这次主题教育，“具体要达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标”。习近平总书记指出，“主题教育本身要注重实际效果，解决实质问题。”如何确保这次主题教育注重实际效果、解决实质问题，关键是在主题教育中要力戒形式主义、官僚主义，注重实际成效，务求达到主题教育具体目标。这就要求我们把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程，把每一方面的工作都做扎实。为实现具体目标，广大党员干部要精准把握主题教育的总要求，高质高效完成根本任务。具体方法是，坚持用党的创新理论为指导，凝心铸魂、忠诚履职、实干担当、廉洁奉公，始终坚持为了人民、依靠人民、造福人民的宗旨意识；以党的二十大报告提出的“六个必须坚持”和“两个结合”、中共中央办公厅印发的《关于在全党大兴调查研究的工作方案》中的“五个必须坚持”为指导，科学拟定调研方案，主动而非被动地开展调查研究。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央开展的党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育、“四史”宣传教育所取得的重大成效启发我们：只要始终坚持党的领导，用党的创新理论指引，依靠人民力量，锤炼干事本领，坚持胸怀天下，充分借鉴吸收中华文明优秀成果和国内外成功经验，坚持笃行实干，注重成果验收，就一定能够实现这次主题教育的目标，不断取得经得起实践检验的丰硕成果。
四、坚持问题导向，着力解决主题教育实际问题
开展这次主题教育，“着力解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面的问题”。党的十八大以来，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，其中一条很重要的经验就是坚持问题导向，把解决实际问题作为打开工作局面的突破口。习近平总书记指出，“坚持问题导向是马克思主义的鲜明特点。问题是创新的起点，也是创新的动力源。”“要坚持问题导向，坚持底线思维，把问题作为研究制定政策的起点，把工作的着力点放在解决最突出的矛盾和问题上。”问题是时代的声音，要在新征程上持续回答好中国之问、世界之问、人民之问、时代之问。以这次主题教育开展为契机，坚持问题导向，对学习、思想、工作、生活中存在的6个方面实际问题进行调查梳理，提前做到心中有数，从解决具体问题抓起改起。习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的新理念新观点，都聚焦于新时代实践遇到的新问题，都为改革发展稳定、人民急难愁盼、世界百年变局、深层次矛盾和新出现挑战，提供了科学的世界观和方法论指导。这就告诉我们，在新征程上，只要不断深化对马克思主义世界观和方法论的学习，坚持和运用习近平新时代中国特色社会主义思想立场观点方法，坚持“三个务必”，坚持问题导向，坚持人民至上，加强顶层设计，坚持系统观念，做好调查研究，发扬党员先锋作用，坚持群众路线，从细处入手，向实处着力，凝心聚力，协同应对，同时做到信念不动摇、笃行实干不懈怠、瞄准问题不走偏、坚守底线不逾矩、提高本领不松劲，就一定能够解决好主题教育列出的6个方面问题和前进道路上的各种艰难险阻，就一定能够充分调动一切积极因素提升党的执政能力、治理水平和干部队伍素质，稳步推进党和国家各项事业，顺利完成全党全国人民的中心任务，凝聚起磅礴的奋进力量。
奋楫扬帆启新程，凝心聚力谋新篇。在充满光荣和梦想的远征中，我们要更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，全面贯彻落实好党的二十大重大决策部署，以对总要求的精准把握、根本任务的严格落实、具体目标的务求达到和实际问题的着力解决，全力推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实。
党内主题教育动员会议上的讲话稿（合集）篇3
同志们，
今天我们召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员大会。中共中央政治局3月30日召开会议，决定从今年4月开始，在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。范围是“以县处级以上领导干部为重点，全党自上而下分两批开展”；总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”；根本任务是“坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效”；目标是“凝心铸魂筑牢根本，锤炼品格强化忠诚，实干担当促进发展，践行宗旨为民造福，廉洁奉公树立新风”；着力解决6方面问题；“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”。为切实提升主题教育质效，下面我结合传达习近平总书记重要讲话，强调要求五点：
（一）高度重视、精心组织。习近平总书记强调“党的理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。习近平新时代中国特色社会主义思想历经了10年的发展历程，伴随着这一历程，我们也推动全党学习了10年，取得了明显成效。但是，理论武装的任务仍然艰巨。这次主题教育确定以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主题，就是要推动全党特别是领导干部不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入”。同志们，习近平新时代中国特色社会主义思想是科学社会主义的最新重大成果，贯穿着马克思主义关于人类发展前途命运的哲学观点，蕴含着辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，彰显着我们党坚持“两个结合”、推进马克思主义中国化时代化的坚定自信。实践充分证明，习近平新时代中国特色社会主义思想符合我国实际、顺应群众期盼、契合时代要求，充分体现了社会主义制度的优越性，是强国建设、民族复兴的根本遵循。无论什么时候，都必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学深悟透贯穿其中的立场观点方法，加强党的创新理论掌握运用，自觉用以指导解决实际问题，切实把真理力量转化为推进中国式现代化的实践伟力。各级要高度重视主题教育，周密计划，突出重点，结合实际，不断丰富主题教育形式、内容，确保质效，要及时将学习计划呈报上级，上级机关要抓好巡回督学，确保主题教育质效。
（二）学以致用、学用结合。在这次主题教育中，党员、干部特别是各级领导干部要主动把自己的思想摆进去，学习掌握党的创新理论关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼的一系列要求，包括不忘初心、牢记使命，胸怀“国之大者”，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，“三严三实”，忠诚干净担当，为民务实清廉等等，始终保持共产党人的政治本色。特别是要把这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的思想武器，内化于心、外化于行”。同志们，我们要深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的“十个明确”、“十四个坚持”、“十三个方面成就”主要内容。既要全面系统地学习掌握这些主要内容，又要整体把握这一思想的科学体系，做到融会贯通。对各领域提出的新理念、新思想、新战略，对各方面工作提出的具体要求，都要放在整个科学体系中来认识和把握，避免碎片化、片面性，不能只见树木、不见森林。学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，还必须把握这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法。党的二十大报告提出了继续推进理论创新的科学方法，即必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下。这“六个必须坚持”，也是习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法的重要体现。只有准确把握包括“六个必须坚持”在内的立场观点方法，才能更好领会精髓要义，才能把思想方法搞对头，认识问题才站得高，分析问题才看得深，开展工作也才能把得准，确保张弛有度、收放自如。要把开展主题教育同推动中心工作结合起来，防止“两张皮”。始终聚焦“经济实力强、人民群众富、文明程度高、治理效能优、生态环境美”五个方面，学方法、悟真谛、解难题、出实效。
（三）求真务实、真抓实干。习近平总书记强调“要把党的创新理论运用到贯彻落实党的二十大提出的重大战略部署中去。要善于运用习近平新时代中国特色社会主义思想观察时代、把握时代、引领时代，更好统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，深刻洞察时与势、危与机，积极识变应变求变。要善于运用这一思想推进中国式现代化取得新进展、新突破，强化政治领导，丰富战略支撑，拓展实践路径，破解发展难题，激发动力活力，使中国式现代化的中国特色更加鲜明、优势更加彰显、前景更加光明。要善于运用这一思想解决经济社会发展中的各种矛盾和问题，完整、准确、全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，推动高质量发展，促进共同富裕。要善于运用这一思想防范化解重大风险，增强忧患意识，坚持底线思维，居安思危、未雨绸缪，时刻保持箭在弦上的备战姿态，下好先手棋，打好主动仗，对各种风险见之于未萌、化之于未发，坚决防范各种风险失控蔓延，坚决防范系统性风险。要善于运用这一思想深入推进全面从严治党，时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，既注重解决好出现的新问题，又注重解决好存在的深层次问题，确保党永远不变质、不变色、不变味”。同志们，我们要坚持求真务实、真抓实干，坚决反对和防止形式主义，务求取得实效。抓好主题教育，推进中国式现代化，需要统筹兼顾、系统谋划、整体推进，正确处理好顶层设计与实践探索、战略与策略、守正与创新、效率与公平、活力与秩序、自立自强与对外开放等一系列重大关系。这“六个方面重大关系”，坚持理论和实践相结合、战略和战术相贯通、世界观和方法论相统一，既讲怎么看、又讲怎么干，是我们推进中国式现代化的重要遵循、重要法宝，必须用心学习、用心领悟、用心实践。必须坚持实事求是。各地区发展基础和条件不同，需要破解的难题和工作重点也不一样，必须因地制宜、精准施策，把“真”和“实”作为一切工作的生命线。要尊重客观规律，注重把握不同地区的差异性，切实找准工作的着力点，在发挥比较优势中彰显地方特色。当前我们正处在爬坡过坎、转型升级的关键阶段，越是向纵深推进，面临“既要、又要、还要”的多难局面就越多，必须全面落实中央“六个更好统筹”的要求，推动各项工作步调协同、相向而行。要坚持系统观念，既立足当前、解决现实紧迫问题，又着眼长远、完成既定战略目标，在把握好各项工作的关联性中，争取综合效益最佳。
（四）领导带头、做好表率。总书记强调“领导干部在各个方面坚持以身作则、以上率下是一种有效的领导方法和工作方法。要带头抓好理论学习，引导和推动全党把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入。要带头抓好调查研究，深入实际、深入群众，增强问题意识，真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实，提出解决问题的新思路新办法，引导和推动全党大兴调查研究之风。要带头抓好问题检视和整改，紧密结合新形势新任务新职责，把学、查、改有机贯通起来，全面查找自身不足和工作偏差，正确对待和自觉接受党内外监督，认真开展批评和自我批评，着力从思想根源和制度机制上解决问题，带动全党深查实改，以整改的实际成效取信于民。要带头抓好所在地区、分管领域的主题教育，压实领导责任，全程掌握进展情况，着力发现和解决各种苗头性、倾向性问题，把工作抓实、抓深，确保方向不偏、力度不减，推动主题教育扎实开展，努力取得实实在在的成效”。同志们，作为领导干部，我们要以更高标准、更严要求、更实措施，作示范、立标杆、带好头。
一是做坚定维护核心的表率。必须始终坚定不移的维护习近平总书记的核心地位。党的十八大以来，面对世所罕见、史所罕见的风险挑战，习近平总书记以宏阔战略视野、强大战略定力、高超战略运筹，带领我们取得一次又一次胜利。新时代十年的伟大变革充分证明，习近平总书记是全党全军全国各族人民的坚强核心、英明领袖、伟大统帅，是主心骨、顶梁柱、定盘星。无论什么时候，都必须坚定不移维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚定不移维护党中央权威和集中统一领导，坚持以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志，时时处处事事同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，始终坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。
二是做坚定深学笃用的表率。习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含着深厚的道理学理哲理，贯穿着科学的立场观点方法，是推进中国式现代化的根本指引，是凝聚建设中国式现代化的磅礴力量的源泉。无论什么时候，都必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学深悟透贯穿其中的立场观点方法，自觉用以指导解决实际问题，切实把真理力量转化为推进中国式现代化的实践伟力。
三是做坚定贯彻落实的表率。习近平新时代中国特色社会主义思想涉及经济社会发展方方面面，我们必须胸怀“国之大者”，牢固树立全国一盘棋思想，在全局中定位、在大局下行动。无论什么时候，都必须不折不扣落实党中央决策部署，一切工作都要以贯彻党中央决策部署为前提，党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决照办、党中央禁止的坚决不做，努力做到既为一域增光、更为全局添彩。
四是做改革创新的表率。用习近平新时代中国特色社会主义思想推进中国式现代化是一项前无古人的伟大开创性事业，面临很多未知领域，要坚定不移向改革创新要动力、要活力。必须坚定落实总书记重要指示要求，大力弘扬敢想敢干、敢为人先的精神，纵深推进重点领域改革，持续深化“十大创新”行动，靠改革创新突破难点、打通堵点、消除痛点，不断开拓新空间、推动新突破。
（五）加强宣传、营造氛围。总书记指出“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代新征程开创事业发展新局面的根本要求。坚持用马克思主义中国化时代化最新成果武装全党、指导实践、推动工作，是我们党创造历史、成就辉煌的一条重要经验。新时代新征程，面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战，要实现党的二十大确定的战略目标，迫切需要广大党员、干部特别是各级领导干部进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，这是党中央确定在全党开展这次主题教育的主要考量”。同志们，党的二十大擘画了全面建成社会主义现代化强国、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，吹响了奋进新征程的时代号角。
一要紧紧依靠人民群众。要更好集中群众智慧，把加强顶层设计和坚持问计于民统一起来，最大限度汇集民智，把群众智慧转化为推动山东发展的政策举措。要善于凝聚群众力量，把人民群众最广泛地团结在党的周围，大力弘扬伟大建党精神，始终同人民想在一起、干在一起，党群一心、同舟共济，共建共享主题教育成果。
二要打造过硬干部队伍。结合主题教育，抓好能力提升，注重在基层一线磨砺干部，不断提高应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾的能力本领。结合主题教育，提升专业素养，持续深化干部轮训，开展务实管用的专业化能力培训，着力提高干部的专业能力、专业精神。结合主题教育，强化担当，坚持“三个区分开来”，创造良好制度环境和价值导向，激励各级干部创新进取、担当作为。打造一支政治过硬、适应新时代要求、具备领导现代化建设能力的干部队伍。
三要激发全社会创造活力。结合主题教育，充分调动社会各方面积极性、主动性、创造性，不断积蓄前进动能，释放发展活力。强化政治引领，广泛凝聚共识，团结一切可以团结的力量，调动一切可以调动的积极因素，形成推进工作的强大合力。不断优化发展环境，深入实施营商环境创新提升行动，推动有效市场和有为政府更好结合。创新激励机制，不断激发全社会干事创业活力，让干部敢为、地方敢闯、企业敢干、群众敢首创，汇聚起建设中国式现代化的磅礴伟力。同志们，党中央明确学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育不划阶段、不分环节，“理论学习、调查研究、推动发展、检视整改”贯通起来、有机融合、一体推进。我们要结合工作实际，学中干、干中学，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，把握好其世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，在新征程上展现新作为。
推荐访问:党内 合集 动员 党内主题教育活动 开展党内主题教育 2020年党内主题教育活动有哪些 2020年党内主题教育的主题 2019年党内主题教育名称 开展党内主题活动 2021党内主题教育活动 党内开展的主题教育活动 党内专题教育活动 党内开展主题教育是什么
