摘要：随着时代的进步和社会、经济、教育的快速发展，国家及社会对体育运动的重视程度越来越高，人们也意识到体育运动在教育中的重要地位，小学生也越来越多的加入到体育运动训练中，而田径作为体育运动的基础，对小学田径运动训练现状的研究便于更好的提高小学田径运动训练具有重要意义，同时小学阶段作为培养学生兴趣和爱好最重要的时期，在此阶段对学生的田径运动训练也为运动员的选材、发展和培养提供了機会。通过对济南胜利大街小学田径运动训练现状的调查研究，为济南胜利大街小学田径运动训练提供更加科学系统的方法和模式，提高济南胜利大街小学田径运动训练的效果。
关键词：济南胜利大街小学;田径运动训练;现状
一、田径运动训练概述
田径运动作为体育运动的基础，在各项运动中发挥着重要作用。随着时代的进步和发展，人们对田径运动的重视程度不断提高。田径运动训练承担着为国家和社会培养体育人才的使命，田径运动训练不仅能够提高学生的专项运动能力，培养学生的道德意志品质，还能增强学生体质、发展他们的身体素质，提高学生有关田径运动的理论知识储备。田径运动各项目有各自的技术关键，它对完整技术的形成、完善、提高和发展起着主导作用。田径运动训练主要组织学生对他们进行身体练习、技术练习、战术练习、恢复训练、心理训练及专业理论学习，旨在全面发展学生的田径运动能力，为国家和社会培养体育后备人才。学校田径训练目的在于对其有运动特长的学生进行全面的身体训练发展体能，掌握参训项目的基本技术，为进一步的专项训练奠定基础。
二、济南胜利大街小学学生参与田径运动训练现状的问题分析
1、学生对于田径运动训练的认识不够，兴趣不高，导致济南胜利大街小学田径运动训练工作的开展缓慢。
2、学校对于田径运动训练的重视程度不够，田径运动训练于上课时间存在冲突，田径运动训练与上课的时间安排不合理使得学生参加田径运动训练的积极性受挫。另外，训练设施的不完备，使得学生参与田径运动训练的积极性大打折扣。学生的学生的田径运动训练时间与上课时间冲突，使得学生缺席训练学校应该合理安排和分配课程与田径运动训练时间，使学生在不影响上课的情况下，促进学生的田径运动训练，使学生全方面发展。。
3、济南胜利大街小学组织指导学生田径运动训练的教师虽然执教经验丰富，但是训练过程形式太过单一，内容枯燥无味，缺乏创新性，学生参加田径运动训练的积极性不高，从而影响了学生田径运动训练的效果。
4、家长对于学生参加田径运动训练的态度对学生的田径运动训练有一定的影响，一部分学生家长对于学生参加田径运动训练持有质疑甚至反对的态度，这在一定程度上打击了学生参加田径运动训练的积极性。
三、制约济南胜利大街小学学生参与田径运动训练的原因分析
1、学校方面的原因
充足的训练经费、完备的训练场地和器材是正常组织开展课余田径训练的基本前提，也是重要的物质保障。对此，学校应根据经费情况，提高对学校田径运动训练的重视程度，加强学校田径运动训练设施的建设和补充。
2、学生方面的原因
适当的田径运动训练不仅不会影响学生的学习，还对学生的学习具有一定的促进作用，科学合理的田径运动训练可以锻炼学生的意志品质，提高学生的身体素质，促进学生的全面发展。
3、教师方面的原因
教师的资历经验直接影响了田径运动训练的成绩，教师太过单一的教学方式使得学生对田径运动训练的兴趣不高，缺乏积极性和主动性，在一定程度上影响了学生田径运动训练的成绩。教师在孩子们参加田径训练当中充当着主导位置的核心人物，他的言行举止、他的教学方法、他的素质高低、他的水平层次都左右着参加训练的学生们，甚至会影响到学生今后在体育道路上的发展前途。
四、对于济南市胜利大街小学田径运动训练的建议
1、加强学生对学校田径运动训练的正确认识。对于学生存在的偏见和不正确观念，学校领导及教师应主动与学生沟通，培养学生正确对待田径运动训练的态度，和田径运动训练的优点。
2、学校领导应加强对田径运动训练的重视程度，合理安排课程时间，解决学校田径运动训练与上课时间的冲突问题。同时，加强学校田径运动训练场地设施的建设，为田径运动训练营造良好的环境以激发学生对田径运动训练的积极性和主动性。为了不影响学生的田径运动训练，合理安排学校田径运动训练场地的开放时间。
3、学校应定期组织学校的体育教师参加培训，使教师了解和学习新的教学理念和训练方法。同时，教师也应时刻学习，努力提高自身的专业素养，改变单调乏味的传统训练方法，合理安排训练计划和内容，努力激发学生参加田径运动训练的热情。
4、学校应加强与学生家长的沟通和交流，向学生家长介绍有关田径运动训练的情况，使家长改变传统的教育观念，让家长认识到田径运动训练对于学生发展的益处。同时，家长应鼓励和支持学生参加田径运动训练，家长的这种态度对于学生的田径运动训练成绩的提高有很大的推动作用。
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