【摘 要】本文以南宁市职业教育中心为例分析新时代背景下中职学校顶岗实习指导工作的新认识，提出完善南宁市中职学校顶岗实习指导工作体系的措施：加快建设“跟踪产业、动态调整、引领先行”的科研体系;完善“校企联合、共建共享、模式创新”的资源体系;加快建立“结构合理、专兼结合、素质优良”的队伍体系;重点打造“智慧实习、智慧服务、智慧管理”的信息平台体系;用心打造“精准聚焦、优先扶持、精准管理”的脱贫攻坚精准就业体系。
【关键词】南宁市 中职学校 顶岗实习 指导工作体系
【中图分类号】G 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889（2019）08B-0093-03
顶岗实习是中国特色职业教育人才培养模式和中职学校的基本教学制度，也是促进职业院校学生就业的最重要环节，是实施职业教育脱贫攻坚、精准就业的主要渠道。党的十九大报告指出：“就业是最大的民生。”因此，要落实职业教育“促进就业、服务发展”的办学宗旨，构建和完善中职学校顶岗实习工作体系尤为重要。
南宁市职业教育中心是服务全市职业教育发展的事业单位，负责全市中职学校就业指导工作、信息服务工作、职业教育教学研究工作、社区教育指导工作。职教中心一直以加强顶岗实习管理作为就业指导工作的重要抓手，与时俱进，不断完善顶岗实习指导工作体系的构建，提升顶岗实习管理质量。
一、新时代下对中职学校顶岗实习指导工作的新认识
新时代职业教育要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，由规模发展向高质量发展，服务“中国制造 2025”战略，积极回应百姓民生关切，办人民满意职业教育，这要求中职学校顶岗实习指导工作站位更高，更宽广，更长远。
（一）新时代的顶岗实习指导工作要主动适应时代变革
新时代适逢新一轮科技革命和产业变革，在“互联网+”、大数据、人工智能、共享经济的背景下，科技创新推动经济、文化、社会、教育的快速发展，顶岗实习指导工作要树立和强化智慧发展、共享发展、跨界发展、融合发展的思维和理念，才能更好地实现服务高效化、管理精细化、决策科学化，开创顶岗实习指导工作的新局面。
（二）新时代的顶岗实习指导工作要以党的十九大关于发展职业教育的精神为行动指南
党的十九大报告指出：完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作;建设知识型、技能型、创新型劳动者大军，弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。产教融合是推进我国职业教育现代化的关键所在，是我国技能人才高质量培养的重要保证，深化产教融合是校企合作的升级版，要求产业与教育，企业与学校由结合、合作走向融合发展。顶岗实习指导工作要发挥协调和沟通作用，切实转变校企合作局限于本位主义合作的局面，推进校企双方建立共同育人、共建实习指导课程、共同管理、共同推荐就业的深度融合的校企合作模式。
顶岗实习指导工作要坚持“立德树人”，德育为先。新时代党中央指出“培养什么人，是教育的首要问题”。在实习准备阶段，不仅要开展职业指导，宣传解读就业政策，更要结合专业特点开展职业道德教育;在企业实习阶段，不仅要重视技能技术的培养，更要重视职业精神的培养和教育;在完成实习进入择业阶段，不仅要提供就业信息、训练择业技巧，更要进行就业观念教育，提倡艰苦奋斗、诚实守信，爱岗敬业的精神。
（三）新时代的顶岗实习指导工作要以提升实习质量为重心
新时代的职业教育是实现高质量发展的职业教育，顶岗实习指导工作要以近两年职业院校教学诊断与改进为契机，推进学校落实教育部颁布的中职学校顶岗实习标准，用教学诊断与改进的思路方法，构建中职学校顶岗实习内部质量保证体系。
（四）新时代的顶岗实习指导工作要主动担起精准脱贫就业的历史使命
党的十九大对脱贫攻坚作出了新部署，以确保打赢脱贫这场对全面建成小康社会具有决定性意义的攻坚战。职业教育是我国与贫困家庭联系最紧密的教育类型，职业学校在造血式扶贫中发挥重要作用，是精准脱贫的中坚力量，顶岗实习指导工作要主动担起精准脱贫就业的历史使命，聚焦贫困学生，“扶智”与“扶志”相结合，通过职业指导，顶岗实习管理，优先优化推荐，精准对接和匹配就业单位，实现贫困生高质量就业，实现“就业一人，脱贫一家”。
二、完善南宁市中职学校顶岗实习指导工作体系的措施
（一）加快建设“跟踪产业、动态调整、引领先行”的科研体系
1.完善南宁市产业调研制度。南宁市职业教育中心每年都开展南宁市产业调研、实习调研和南宁市中等职业教育专业集团建设调研的工作制度，跟踪了解南宁市产业发展动态和企业用工反馈。从 2016 年起，这项工作主要加强了前期的设计、过程的数据采集和事后分析研判工作，使调研结果更加客观科学，更具参考价值。
2.建立新兴产业调研制度。从 2017 年起，南宁市职业教育中心就业信息部每年组织教研员赴珠江三角洲智能机器人研发中心和相关企业开展调研，重点跟踪了解人工智能产业的发展，研究中职就业指导工作和顶岗实习指导工作面临的新挑战和新应对，并为南宁市中职学校专业布局调整提供参考依据。
3.打造实习指导工作科研平台。依托 2017 年立项的广西职业教育发展研究中心重点立项课题“南宁市中职学校顶岗实习工作改革的实践与研究”，以服务产业转型升级，提高学生职业素养能和就业能力为宗旨，以培养企业“用得上、留得住”的技能人才为目标，以提高顶岗实习管理质量为抓手，切实加强实习工作的规范性、理论性、科学性，进一步夯实顶岗实习指导工作基礎。
根据近年来顶岗实习企业调研集中反馈的问题，依托 2016 年立项的广西职业教育教学改革研究重大招标课题“广西职业院校学生职业精神培养研究与实践”，开展“在顶岗实习中培养职业院校学生职业精神的实践研究”，探索在顶岗实习过程中强化中职学生职业精神培养的有效路径，提升实习生的职业素养和岗位适应性，提升育人质量。
（二）完善“校企联合、共建共享、模式创新”的资源体系
1.建设共享型的顶岗实习企业资源。近年来，依托南宁市信息技术、交通运输、文化艺术体育、商贸旅游、加工制造和电气技术等六大南宁职业教育专业集团，积极推进校企合作实习基地建设和资源优化整合，实现了全市中职学校实习基地资源共建共享，为中职学生顶岗实习提供管理规范、设备完备、岗位匹配、工作环境和生活环境安全健康的更加丰富的实习企业资源和就业渠道。
2.支持推广“就读、实习、工作一体化”的现代学徒制项目。从 2017 年起，通過专项资金扶持，开展 3 个现代学徒制试点项目：南宁六职校与漫博通公司现代学徒制试点项目;南宁一职校与广西千年传媒股份有限公司现代学徒制试点项目;宾阳县职业技术学校与我连互联网科技有限公司现代学徒制试点项目。建立“招生即招工、入校即入厂、校企联合培养”办学模式，进行教学、实习、就业一体化培育技能人才的实践，推进稳定实习、稳定就业。
3.建设共享安全课程资源。在建立健全机构和制度，加强安全监督检查的基础上，2017 年南宁市职业教育中心通过购买服务，制作了安全教育微课 110 课时，这些课程挂在南宁市职业教育中心建设的南宁中等职业教育网供学校使用，解决学校实习安全教育教学资源短缺问题。
（三）加快建立“结构合理、专兼结合、素质优良”的队伍体系
1.开展专业化培训。针对南宁市中职学校就业指导教师和实习管理老师缺乏、专业化水平不高的问题，从 2016 年起，南宁市职业教育中心开展了 3 期覆盖全市中职学校职业指导老师的职业资格培训班，通过系统学习理论知识和实操能力的系统训练，整体提升就业指导教师的专业化水平。同时，南宁市职业教育中心还多次组织实习管理老师进行专项培训，通过理论学习与考察研讨相结合的方式，不断提升他们的专业素质和工作能力。
2.着力建设兼职教师队伍。推进学校通过校企合作聘请企业人力资源部门管理人员和企业优秀员工担任实习兼职老师，从 2016 年起逐步在部分实习企业建立企业兼职实习老师制度，进一步加强师资队伍力量。
（四）重点打造“智慧实习、智慧服务、智慧管理”的信息平台体系
1.建设实习管理信息化平台。2017 年“南宁市中等职业学校学生实习信息化管理平台”建成正式投入使用。平台设有学生、实习企业、指导老师三大端口，有“签到定位、实习日志及指导记录、实习考评、实习推荐、实习总结及成绩”等五大服务模块，每年把全市公办和民办 29 所中职学校的 2 万名顶岗实习学生全部纳入平台管理中，实现“指挥、协调、监督、考核、服务”一体化，形成全覆盖、实时监管的管理新格局，实现实习资源跨区域、跨系统、跨层级的整合协同与服务，推动实习管理工作迈向新台阶。
2.建设信息化就业指导服务平台。依托南宁中等职业教育网建设就业园地栏目、企业招聘栏目、实习安全教育栏目。为职校师生提供国家就业政策、职业指导知识、南宁人力资源市场发布的用工信息、实习安全教育网络课程等。
（五）用心打造“精准聚焦、优先扶持、精准管理”的脱贫攻坚精准就业体系
1.建立教研机构统筹的行业、企业、学校多方参与的全市中等职业教育脱贫攻坚精准就业工作机制。发挥南宁市职业教育中心指导全市中职学校就业指导工作和专业集团建设指导的优势，组织协调全市中职学校就业指导工作部门，以及六大南宁职业教育专业集团企业，贯彻执行《关于印发教育精准脱贫专项行动实施方案的通知》精神，制定工作方案，针对性开展贫困生就业指导、实习管理和就业推荐工作，并对相关老师开展脱贫攻坚精准就业工作培训，形成了有效的运作机制和组织保障。
2.建立精准脱贫就业实习基地。依托南宁市六大专业集团和各职校校企合作企业，遴选成立南宁市中等职业教育精准脱贫就业实习基地 58 个，开展校企合作人才培养，为建档立卡贫困家庭毕业生提供优质实习就业岗位。
3.建立网络化精准推送服务机制。依托“南宁市中等职业学校学生实习信息化管理平台”，通过电脑端和手机移动 APP，建立精准就业信息服务窗口，搭建贫困生、用人单位和就业指导教师之间的三向平台，帮助贫困生设置精准在线查询，根据就业意向和自身条件，浏览招聘信息并选择应聘单位;筛选引入工资较高的优质招聘企业，优先精确锁定帮扶学生，进行双方信息精准对接和匹配，实现优先优化推荐，提高匹配成功率。
三、今后工作的设想
通过加强和完善顶岗实习指导工作体系建设，有力提升了南宁市中职学校顶岗实习工作的成效，2016—2018 年，学生平均就业率 97%、平均对口就业率 68%;学生素质全面发展，技能水平得到强化，中级工、高级工合格率均在 81% 以上;职业教育服务南宁市社会能力大幅提升，每年为南宁市企业输送 10000 多名技术技能型人才。
当前，顶岗实习指导工作要适应新形势发展，继续坚持改革，在现有基础上，还要进一步完善顶岗实习指导工作体系。未来三年工作设想：一是要坚持推进产教融合校企合作，逐步建立健全校外实习指导工作体系;二是积极推进学校建立顶岗实习工作内部质量保证体系;三是进一步完善和加强信息化实习管理服务体系，进一步优化“南宁市中等职业学校学生实习信息化管理平台”功能，增加企业服务功能;四是逐步建立实习生个性化职业指导工作体系。
【参考文献】
[1]李卫东，刘雪梅.广西职业教育精准扶贫的实践探索[J].中国职业技术教育，2018（4）
[2]汤菊芳，高发洋.高职院校毕业生精准就业指导现状与对策研究[J].知识经济，2019（3）
【基金项目】2017年度广西职业教育教学改革立项课题“南宁市中职校学校顶岗实习工作改革的实践与研究”（GXXJG2017A078）。
【作者简介】卢红坚（1968— ），女，南宁市职业教育中心就业信息部教研员，研究方向：就业指导、校企合作、师资队伍建设。
（责编 江月阳）
