摘要：随着我国全球化的快速发展和社会文明程度的提高，世界各国的教育发生了十分重大的变化，新形势下党校也发生了十分深刻的变化，党校思想政治教育中存在着许多问题，只有确保党校思想政治教育工作和时代发展接轨，才能在极大程度上促进党校思想政治教育工作的开展，使得党校学员树立正确的人生观、价值观和世界观。本文简要分析了党校思想政治教育现状，指出了新形势下党校思想政治教育中存在的问题，并总结出完善党校思想政治教育的有效对策。
关键词：全球化；社会文明程度；党校；思想政治教育
中图分类号：D267 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2015）06-0166-01
党校是我国高等院校开展思想政治教育过程中不可或缺的一部分，思想政治教育是党校发展的一项重要任务。党校思想政治教育就是指党校的教育者采用言传身教和环境教育的方法，借助内化和外化的方式，有效提高党校思想教育者的思想素质，党校思想政治教育具有一定的普遍性、特殊性和群众性，还具有一定的先进性，因此，在新形势下，党校思想政治教育要不断的对教育内容、形式、手法、方法和机制等进行探索和创新，这样才能增强党校思想政治教育的针对性和实效性，只有这样，党校思想政治教育才能保持生机和活力。
一、党校思想政治教育现状
新形势下，党校思想政治教育工作取得了十分突出的成就，党校不断运用科学的理论对党校学员的思维模式进行培养，确保党校教师和学员的思想认识协调统一。党校还要借助报纸、广播、电视等媒体推广马克思主义知识和党员的先进事迹，增强学员对党的相关知识的认识，使学员感受到党校思想的崇高性，引导学员积极主动参与到党校思想政治教育工作讨论中，对党校思想政治教育工作进行不断地改革、优化和完善，将社会主义价值的核心体系融入到党校思想政治教育和日常生活中。但是，党校思想政治教育工作中也存在一定的问题，许多地域的党校思想政治教育工作都只是形式主义，只注重表面工作，党校的学员们仅仅将党校学习当做一个流程，并没有重视到党校思想政治教育的重要性，党校思想政治教育课程没有落到实处。偏远地区的党校思想政治教育形式过于老套，在教育学员的过程中敷衍了事，这会严重影响党校思想政治教育工作的质量。
二、新形势下党校思想政治教育中存在的问题
1.党校思想政治教育工作面临着巨大的外在压力。随着社会的快速发展，我国市场经济体制一直在进行不断的改革和优化，经济基础也在一定程度上影响了党校思想政治教育，市场经济对党校思想政治教育造成了一定的冲击，党校思想政治教育模式发生了巨大的转变，随着经济全球化的发展，新思想和新价值被引入到人们的日常生活中，这对广大人民群众来说是一个不断接受新知识的过程，但是也对党校的思想政治教育带来了巨大的隐患，这为党校思想政治教育工作的开展带来了重大的挑战。随着中国实行“允许少数人先富起来后带动整体富裕”政策的开展，中国的社会阶层结构开始呈现出日趋复杂的状态，不同阶层之间的矛盾也变得逐渐激化，人们的人生观、价值观和世界观也发生了极大的转变，这就导致党校思想政治教育工作的复杂性变得更强，难度变得更大。
2.党校思想政治教育工作面临着巨大的内在挑战。在党校思想政治教育工作开展的过程中，面临的最重大的内在挑战就是党校思想政治教育体系存在一定的问题。党校教师的教学水平和综合素质对党校思想政治教育具有极大的影响。新形势下，党校思想政治教育体系存在明显的滞后性，党校思想政治教育理念和方法比较落后，党校思想政治教育内容呈现出教条化特征，从而缺乏一定的针对性和实效性，再加上党校教师对学员的综合素质要求较低，这就导致党员呈现出形式化特征，成为学员获取好工作的一个筹码，导致党校思想政治教育质量低下，学员的自律能力比较差，这会严重影响整个课堂的氛围，降低了党校学员整体的学习度，使得党校思想政治教育考核呈现出模式化特征，导致党校思想政治教育工作质量低下。
三、完善党校思想政治教育的有效对策
1.缓解党校思想政治教育工作的外在压力。提高党校学员的思想认知，使得学员的思想观念得到积极的转变，加强对党校思想政治工作的组织领导能力。众所周知，党校政治教育工作对我国的建设和发展具有极大的影响，党校领导必须重视加强党校思想政治教育，缓解党校思想政治教育工作的外在压力，改善党校思想政治教育的模式，对党校思想政治教学内容进行筛选，选取相关话题和学员进行探讨，这样才能在极大程度上增强党校思想政治教育课堂的吸引力和课堂教育的规范性，才能有效提高党校思想政治教育质量。
2.战胜党校思想政治教育工作的内在挑战。新形势下，只有加强党校思想政治教育方法的创新，增强党校思想政治教育的针對性和影响力，构建良好的党校思想政治教学环境，才能战胜党校思想政治教育工作的内在挑战。党校教师应该充分尊重学员的主体地位，加强和学员之间的交流，积极引导学员进行自主学习和思考，有效提高党校学员学习相关知识的积极性。建立良好的党校学习环境，有效提升党校学员的竞争意识，为党校学员提供一个良好的学习氛围和竞争氛围，增强党校学员学习的积极性，让党校学员体验到先进党员的成就感和荣誉感。党校教师还要积极主动的开展党校思想政治教育实践工作，促进先进党员干部和党校学员实践的交流，使得党校学员参与到实际工作的执行中，这样才能有效提高党校学员的实践能力和自主性，使得党校学员的集体荣辱感更强。
总结：新形势下，党校思想政治教育工作对国家的建设、发展具有极大的影响，党校学习对学员学习党员知识和思想工作具有十分重要的影响，党校应该加强思想政治教育，针对思想政治教育中存在的问题提出有效的对策，并随着国家经济体制的改革和市场经济的深化，积极开展党校思想政治教育工作，为党校学员树立正确的政治思想导向。
参考文献：
[1]邱柏生.充分认识高校思想政治教育的生态关系[J].思想理论教育，2008.
[2]马福运.“全息育人”德育模式的构建途径探析[J].湘潭大学学报：哲学社会科学版，2007.
