党支部民主议事决策制度8篇
党支部民主议事决策制度篇1
一、会议主题及基本要求
（一）会议主题
学习贯彻党的十九大精神主题组织生活会。
（二）基本要求
要以学习贯彻党的十九大为主题，围绕“两学一做”学习教育常态化制度化要求，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，提升基层党组织组织力，查找纠正“四风”突出问题特别是形式主义、官僚主义新表现结合思想和工作实际，进行党性分析，开展批评和自我批评，通过深入查找和解决突出问题，严肃认真开展批评和自我批评，进一步增强基层党支部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，强化广大党员党的观念、提高党性修养，增强“四个意识”，更充分地发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
二、扎实做好会前准备（3月8日—3月16日）
一是集中学习党的十九大报告和党章（3月8日-3月14日）。采取党小组领学宣讲、党课辅导、交流讨论等方式，组织党员学习党的十九大报告和党章，重点学习“八个明确”主要内容、“十四个坚持”基本方略和党员义务、党的基层组织的基本任务等内容，把思想和行动统一到维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导上来，统一到落实党的十九大确定的各项任务上来。党员要坚持个人自学，党小组利用半天时间，组织专题学习研讨，为开好组织生活会打牢思想基础。个人自学要做好学习笔记，集中学习研讨形成会议记录，最终党员结合自学情况，紧密联系思想和工作实际，撰写研讨发言材料。
二是开展谈心谈话、广泛征求意见（3月8日-3月16日）。采取座谈访谈、发放征求意见表等方式，广泛听取党员、干部和群众意见。党支部书记主持召开征求意见座谈会，认真听取各部门和党员群众的意见建议。要坚持发扬民主、开门纳谏，重点围绕政治功能和组织力强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等方面，广泛听取支部党员干部群众的意见建议，征求意见要做到具体明确、有的放矢，防止空对空，搞形式，并将征求到的意见建议进行汇总梳理。
采取个别谈话、集体座谈、随机交流等形式，一对一、面对面开展谈心交心，沟通交流思想，同时接受党员、干部约谈，并认真记录谈心谈话情况。做到党支部班子成员之间、党支部班子成员与党小组长之间、党支部书记（党小组长）与每个党员之间、党员与党员之间都要开展谈心交心活动。
三是联系思想工作实际查摆问题（3月16日-3月21日）。
普通党员要围绕“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等5方面深入查摆具体问题。党支部书记在以上5个方面的基础上，还要对照党章规定的党支部职责，重点查摆突出政治功能、提升组织力方面存在的问题和差距。在深入查找剖析的基础上，党支部委员会成员要撰写对照检查材料（不少于2000字），党员要撰写个人发言提纲（不少于1000字）。对照检查材料和个人发言提纲要包括存在问题及具体表现、原因分析、整改措施等部分。
四是严肃认真开展批评和自我批评（3月21日-3月27日）
开展批评与自我批评以党小组为单位召开，按照“先党小组长、后普通党员”的顺序，采取“一人谈、众人帮、逐人开展”的方式进行。自我批评要直奔问题、直面矛盾，敢于揭短亮丑、动真碰硬，触及思想深处、触及问题实质，特别是对群众反映的问题、上级点明的问题、谈心交心中相互指出的问题，要逐一作出回应。相互批评要抹开面子，放下顾虑，直截了当指出问题和不足，真心实意提出改进意见，坚决防止“老好人”思想，真正达到既红脸出汗、触动思想，又增进团结、促进工作的效果。批评和自我批评的具体意见，不得随意散布。
在认真开展批评与自我批评的基础上，每名党员都要对照群众提出的意见建议、查摆梳理出的突出问题、列出的问题清单和组织生活会上提出的批评意见谈清认识、表明态度。对正确的意见，诚恳接受，吸取教训，切实改进，对意见比较集中的重要问题，作出详细说明，不能回避；对不符合事实或不完全符合事实的意见，实事求是地作出说明。
五是开展民主评议党员（3月27-3月30日）。
采取发放测评表的方式，按照“优秀”、“合格”、“基本合格”“不合格”四种等次，对党员进行无记名投票测评。民主测评、组织评定要根据党员日常表现，客观公正作出评价、确定等次，其中每个党小组评为“优秀”的不超过三人。
三、严肃认真召开会议（3月30日）
1、会议时间、地点
党支部3月30日下午2:00点，C座402会议室。
第一党小组3月30日下午3:30点，C座402会议室。
第二党小组3月30日下午3:30点，C座409会议室。
2、会议议程
会议分为两个阶段，首先以党支部为单位召开，进行支部委员会对照检查，再以党小组为单位进行党员对照检查，作自我批评和互相批评帮助。
党支部委员会对照检查环节，由党支部书记召集和主持，按照以下程序进行：
（一）通报上一次组织生活会整改措施落实情况和本次组织生活会征求意见情况。
（二）党支部书记代表党支部委员会作对照检查。
党员对照检查环节以党小组为单位召开，由党小组长召集并主持，按照以下程序进行：
（一）党小组长带头进行对照检查，作自我批评，其他党员对其提出批评意见。
（二）党小组其他党员逐一进行对照检查，作自我批评，其他党员对其提出批评意见。
（三）党支部书记点评发言。
（四）党小组长总结会议情况，提出整改工作要求。
（五）民主评议党员。
因特殊情况不能参加组织生活会的党员，会前要向党支部书记和党小组长请假。不能参加组织生活会的党员，必须写出书面发言提纲，并委托他人在会上宣读。会后，党小组长应将会议情况和批评意见转告缺席人。
3、会议具体要求
会议全程录音，认真做好组织生活会记录，明确专人负责，使用专用记录本，写明会议名称、时间、地点、出席（缺席、列席）人员、主持人、记录人等。记录要真实、准确，不能随意增删、更改，防止重要内容遗漏。
组织生活会要坚持“六不开”，即：征求意见不深入的不开，谈心谈话不广泛的不开，发言提纲达不到要求的不开，参加会议的党员达不到应到会人数五分之四的不开，党支部书记（党小组长）不到会的不开，上级党组织未派人参加的不开。
四、切实抓好整改工作（4月2日—16日）
组织生活会后一周内，党小组按照“有什么问题就解决什么问题、什么问题突出就重点解决什么问题”的要求，根据会前征求意见、谈心谈话和会中开展批评的情况，组织每名党员认领问题，有针对性地制定整改措施，建立台账“销号”管理，做到目标明确、措施明确、时限明确。
组织生活会结束后8日内，党小组将会议情况报告和会议记录报党支部委员会。组织生活会结束后10日内，党支部将整体会议情况报告和会议记录报院党委。
组织生活会召开情况以召开会议等方式向党支部全体党员通报。认真做好材料归档工作，主要包括会议方案、会议通知、征求到的意见建议、党员发言提纲、会议发言原始记录及录音文件、整改方案或整改措施等材料。
党支部委员会填写《民主评议党员情况统计表》、《民主评议党员测评表》、《参加民主评议党员登记表》，于3月30日前，报综合办公室（附电子版）。
五、加强组织领导
要按照院党委《关于召开2017年度***党支部组织生活会和开展民主评议党员的通知》和《天津市***基层党组织生活会实施规范》要求，精心做好组织工作。党支部委员会和党小组长切实履行好主体责任，把开好高质量专题组织生活会作为讲政治的具体行动，认真组织推动，扎实有效开展。党支部书记要切实履行第一责任人责任，增强自律意识、标杆意识，以上率下、示范带动，制定切实可行的工作方案，组织实施，提要求、抓落实、保实效，确保各项工作有序有效开展。
党支部民主议事决策制度篇2
按照县委组织部对开展年度组织生活会要求，结合20XX年局工作实际，自觉对照检查，各党员干部开展自我剖析，县直机关党支部20XX年班子对照检查如下：
一、存在的问题
一是在学习贯彻习总书记新时代中国特色社会主义思想方面，有时把工作当成硬任务，学习变成软任务，总认为自己是做业务工作的，懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行，导致理论指导实践和日常工作的能力还有差距,在牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识方面还有不足。
二是在政治纪律和政治规矩方面，从全局总体上来看，在政治原则、观点和党的路线、方针、政策上都能与党中央保持一致,能够对党忠诚，服从党的领导，执行请示报告制度，不弄虚作假，但还存在随意性和简单化现象，尤其是在要求很急或者工作较多时，偶尔会有重业务、轻党建的现象，结合实际贯彻落实的还很不到位。
三是在基层党组织建设、管理方面，执行“三会一课”的制度，只是满足于应付性地完成动作，简单地完成会议记录，未能真正地抓好抓细抓实，开展形式不够灵活，缺乏创新，方式方法过于单一，习惯于念报纸、读文件、看电教片、传达上级讲话，未能深入研究理解党的理论方针政策，结合党员思想、工作、生活的实际分析问题不多，对当前社会热点问题把握不准等问题;党员发展不够标准化，对发展党员业务不熟练，入党手续不规范入党申请人谈话缺少广泛性，考察谈话材料不能及时上报等问题。
四是在业务工作问题方面，只争朝夕的要求还未达到，工作效率还需提高;超前服务、及时服务、细致服务和耐心服务的工作还不到位;高标准、严要求、高效率的意识还不到位;工作抓细、抓实、抓具体实干精神不够。
二、存在问题的原因剖析
1、政治理论学习不够，理想信念不坚定。一是没有把政治理论学习放在一个突出的位置，学习上存在着一定的片面性，缺乏对政治理论和经济理论的系统研究和深刻理解。二是部分班子成员精力放在具体事务上，放在政治理论学习上少，放松理论结合时间和自我修养的提高，在受到社会上错误观念和不良风气影响时，不能严格按照共产党员标准要求自己，导致思想有所滑坡、信念有所动摇。
2、一是个别同志对自己放松了要求,党性观念有所淡化,在大是大非面前虽然能够坚持原则，能够遵守党风廉政建设的各项规定,但由于工作忙、事情多,放松了党性锻炼的主动性和自觉性，导致出现警惕精神懈怠,在认识上、行为上有所松懈。二是深入群众做得不够,全心全意为人民服务的宗旨意识树立得还不牢固,贯彻执行群众路线方针政策走形变样。三是没有自觉把加强党性修养作为终身的必修课,去长期修、经常修,没有把理论与实际相结合运用到具体工作中,工作中存在功利主义色彩,遇事考虑完成工作的多、考虑群众感受少,对上级负责多、对群众负责少。
3、没有牢固树立公仆意识。在思想上对“立党为公、执政为民”的认识较淡泊，为人民服务的意识不强，公仆意识不到位。在行动上没能深入群众，走进百姓;为民解困,为民谋利;处理好管理和服务的关系，同时对世界观、人生观、价值观的导向作用认识不足，没有真正在思想上、行动上认识到“水能载舟，亦能覆舟”的真正内涵，没有正确处理党员干部和人民群众的鱼水关系，主仆关系。
4、对作风建设的重要性认识不足。在改进作风方面局限于喊口号、学文件。没有真正认识到作风建设事关党的形象和事业成败，在工作上，一是没有身体力行、以身作则，忽视了作为党员干部的带头和榜样示范作用;二是没有切实把转变作风、真抓实干作为重中之重。
三、整改措施及今后努力的方向
一是加强政治学习，打好理论基础。做到真学、真懂、真信、真用，不断提高理论和工作水平;结合工作实际，不断拓宽知识面，努力适应新的形势，新的变化。要提高党员干部的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
二是严守党的规矩，做好党的干部。始终保持清醒坚定的政治立场，模范遵守党章，坚决维护党纪，在政治上讲忠诚、在组织上讲纪律、在行动上讲原则，始终站在党的立场上想问题、办事情，对党忠诚。在路线原则上立场坚定、旗帜鲜明，在关键时刻和风险挑战中经得起考验。严格执行廉洁自律准则，遵守中央八项规定，自觉抵制“四风”问题，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”、做到“四个服从”，要树立规矩意识，严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事;真正把守规矩当作一种责任。
三是改进工作作风、抓好问题整改。把维护和实践人民的利益放在首位。牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一。一是想问题、办事情，做决策都要坚持从实际出发，遵循客观规律，迎难而上，增强工作的实效性。二是要敢于讲实话、真话，敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效，不搞形式主义，不摆花架子。三是创造性地工作，大胆地投身到工作实践中去，在工作中勇于开拓创新、担当负责、攻坚克难、身体力行，不断研究新问题、解决新问题，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。
党支部民主议事决策制度篇3
按照党支部民主生活会的要求，我紧密联系自己思想、工作和生活实际，对自己存在的问题，认真仔细进行了查摆，并明确了努力方向。现将个人对照检查情况报告如下：
一、存在的主要问题
1、学习不够主动不够积极。学习的自觉性不高、主动性不强，缺乏目标和紧迫感。学习往往停留在表面，应对场面，甚至是蜻蜓点水，没有潜心钻研和研究。由于理论功底不扎实，把握形势、了解大局不深不透，学用没有很好地结合，没有融会贯通。具体讲，学习不能从单位，从个人的实际出发，理论联系实际，有争对性的学，而是敷衍式任务式的学，同时存在重业务学习，轻政治学习。
2、工作的激情有所衰退，工作松劲。有时面对繁重的工作任务和压力，怕苦怕累，存在畏难退缩情绪，工作中缺乏旺盛的斗志和热情。特别随着年龄的增大，有船到码头车到站的思想。
3、创开拓创新意识不强。开拓创新意识淡化，争先创优动力不足，工作缺乏创造力、缺乏目标、缺乏进取心。思想陈旧，创新意识差，总认为自己年龄大了，没有太多想法了，在工作上不能主动开拓创新，习惯按经验和常规办事情和处理问题。只满足于不受领导批评，满足于不出事、不出问题，不能做到与时俱进、争先创优。对审计工作如何上水平、上台阶，怎样为县委、政府决策当好参谋、服务好，思考得少。
4.工作标准不高，满足于过得去。在工作中，还没有自觉地把群众的满意程度作为检验工作成效的最高标准，存在小成即满的思想，工作标准和工作质量不高，只求过得去，不求过得硬。联想到具体工作。
二、产生问题的原因剖析
1、理想信念不够坚定。对政治理论学习的重要性认识不够，抓得不紧，缺乏“本领恐慌”的危机感，学习的紧迫意识不强，特别是对中国特色社会主义理论、科学发展观、习近平总书记系列重要讲话精神学习不深入、不系统、不透彻；
理论学习方面存在任务式应付的现象，在主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足，钻研理论政策时间少，有时把政治理论学习当作一项任务，不愿花时间学习和思考，对学习制度坚持得不够好，工作忙起来就放松学习。
2、宗旨意识有所淡化。群众观点相对弱化，想问题、办事情，不能完全从群众利益出发，考虑得较多的是能不能完成上级任务、能不能受到上级领导的关注和肯定。工作缺乏全局思考，当参谋、出主意时关注分管工作多，强调管理多，服务基层、服务群众的思考和工作做的不够；
对群众观点的认识和理解还有偏差，有时面对群众工作中遇到的复杂局面和深层次矛盾，难以适应，缺乏破解难题的主动作为和有效方法。做群众思想工作方法简单，针对性不强。
3、党性修养有所滑坡。党性锻炼有所放松，严格按照党性原则加强党性锻炼的自觉性有所弱化，党员意识有所淡化。认为审计部门是业务部门，不管资金、不管人事，不管工程，犯不了大错，不需要对“三观”进行再改造，思想上对“四大考验”、“四种危险”缺乏警醒，对享乐主义、个人主义等落后的思想抵制不力，产生了从众心理和攀比心理，随波逐流，出现讲享受、讲待遇、讲面子、讲排场的现象，忽视了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的提升。在自我修养上，存在自我意识，缺乏大局观念，考虑群众利益和全局利益少。
4、执行政治纪律和组织纪律执行不严。遵守政治纪律和组织纪律的自觉性不高，敢于担当、敢于负责、敢于同不良风气作斗争的精神和勇气不足。有时逃避责任，不敢直面矛盾，遇到困难和矛盾绕着走。在实际工作中，坚持真理、修正错误的勇气有时还不足，解决职工群众根本问题的办法还不是很多。对干部职工思想、纪律、作风上存在的一些不良风气和苗头重视还不够，对身边的一些错误行为，批评和纠正的力度还不是很大，一定程度上存在着“好人主义”和怕得罪人的思想。解决问题有时患得患失，不够果断。由于放松了自我约束，思想和行动上和党组织的要求还有差距。
三、整改措施
1、加强政策理论学习，树立正确的人生观。端正学习态度，真正把抓好学习作为第一责任，把搞好自身的学习当作第一需要，切实把学习作为终身的任务、紧迫的课题，坚持每天自学不少于1小时。要从学习中，彻底改造自己的世界观、人生观、价值观、政绩观。一要做到在工作中既要着眼当前，又要考虑长远，脚踏实地干实事，干群众期盼的事。从小事抓起，从小事做起，严格按照习近平总书记提出的“谋事要实、创业要实、做人要实”的标准要求自己，不好高骛远，坚持脚踏实地，既要看重显绩、更要看重“潜绩”。二要进一步完善抓落实、重实效的工作机制，重点抓绩效考核应用、工作效率评估、综合信息反馈等工作机制和制度，把组织要求与群众的所思所想所盼所忧结合起来，把干部群众的工作积极性充分调动起来。
2.加强党性修养，强化党员意识。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，经常对照党章和党纪党规检查纠正自身言行，紧密联系个人工作和思想实际，清除思想上的灰尘和污垢，改造主观世界。进一步加强党性磨炼，提升精神境界，不断开阔胸襟眼界，筑牢群众观点。坚持学以致用，努力把学到的政策理论和知识转化为观察分析问题的科学世界观，转化为开展工作的具体思路和办法，形成联系实际学习、学习指导实践的良好习惯。在认真学习的同时，严格按照党章和党纪法规，加强党员身份意识培养，始终牢记党员这一特殊身份；
坚持以党章为镜，对照检查自已的言行，忠实履行党员职责，践行党的宗旨和要求；
坚决反对“四风”问题，改进工作作风，追求健康向上的生活方式。
3、牢记党的宗旨，树立群众观。树立强烈的效率观念、群众观念、服务观念，坚持以科学的态度和求实的精神兢兢业业做好各项工作；
一要深入群众。要沉下身段，放下身子，深入到群众中去，定期不定期地与群众交心谈心，倾听群众意见，掌握了解群众的思想动态，及时化解矛盾。二要服务群众。要千方百计为群众服好务，凡涉及到与群众切身利益息息相关的事情，只要不违反政策规定的，要作为大事办好、办实，争取得到群众满意。三要心里装着群众。想群众所想，急群众所急，了解群众的疾苦和要求，积极为群众排忧解难，踏踏实实做几件看得见摸得着的群众满意的事。四要进一步加强政治思想工作。改变过去重审计业务工作、轻政治思想工作的倾向，努力强化政治思想工作，积极营造争先创优、积极向上的浓厚氛围。
4、从严要求，严格执行党的纪律。要抗得住诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，按照为民务实清廉的要求，勇于正视自己的缺点和不足，正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，坚持艰苦朴素、勤俭节约、克服铺张浪费、贪图享乐思想，自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀，做到不该吃的不吃，不该拿的不拿，不该沾的不沾，保持共产党人的政治本色。具体到审计工作而言，不能只求查了多少单位，罚了多少款，更重要的是规范了多少单位的财经行为，为县委政府决策提供了多少有价值的信息，通过审计产生了多大的社会影响。
党支部民主议事决策制度篇4
按照xx组织部《关于召开xx年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》和机关党委要求，xx支部结合自身实际，紧扣深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻党的十九届六中全会精神这一主题，切实加强组织领导，准确把握总体要求，扎实做好会前准备，于2022年2月15日召开了xx年度基层党组织专题组织生活会，开展了民主评议党员工作。现将具体情况汇报如下：
一、扎实做好会前准备
（一）认真组织学习，夯实思想基础。
支部坚持把思想教育作为会前的首要任务，制定了党员自学和集中学习计划，做到学习目标、学习内容、学习要求“三明确”，编辑整理发放学习资料xx篇，指导党员有针对性地进行高效学习。支部委员发挥带头作用，第一时间召开支委会议，传达学习《通知》精神，明确各环节工作要求，把准工作方向，责成专人做好会议筹备工作。
全体党员在个人自学的基础上，通过集体学习、交流研讨等方式，利用两个半天时间，再次原原本本、逐字逐句学习了“七一”重要讲话和考察xx重要讲话和重要指示批示精神，深入学习领悟党的十九届六中全会精神特别是《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》等全会文件和辅导材料，认真学习党章和《中国共产党组织工作条例》等党内重要法规等内容，引导党员干部深刻把握和领会党的百年奋斗的重大成就、历史意义、历史经验，深化对新时代党的创新理论的理解和掌握，深刻领悟加强党的政治建设这个鲜明特征和政治优势，深刻认识党同人民休戚与共、生死相依的血肉联系，为开好组织生活会奠定了坚实的思想基础。
（二）广泛征求意见，突出谈话实效。
xx支部通过召开座谈会、上门走访、设置意见箱、发放意见表等方式广泛听取xx党委、基层xx、xx领域服务对象、身边党员群众对xx党支部委员会与党员的意见建议，经汇总梳理形成意见建议xx条，为查摆问题、检视剖析奠定了基础。
同时，按照“三必谈”要求，党支部委员之间、党支部委员与党员之间、党员之间普遍开展谈心谈话，累计xx人次，把支委问题、本人问题、对方问题、拟在会上提出的批评意见谈深谈透，做到思想交流深入，交换意见充分，指出存在坦诚，切实达到了化解矛盾、加深了解、增进团结的目的。
党支部书记分别与年老体弱、生活困难的党员、流动党员、入党积极分子进行了谈心谈话，共计xx人次，及时了解他们思想工作生活情况，帮助解决存在的问题，传递组织的关怀和温暖。
（三）认真查摆问题，深入检视剖析。
支委坚持问题导向，在深入开展谈心谈话、广泛征询各方意见的基础上，全面对标对表“履行党章规定的职责任务，落实党中央和上级党组织的部署要求，完成x学习教育、专项整治、巡视巡察以及上年度组织生活会等问题整改情况，人民群众期待”等四个方面，查找存在的主要问题xx类xx条，从党性修养、理论武装、宗旨意识、履职担当、管党治党等方面深刻剖析问题根源，有针对性的制定整改措施xx条，支委会对照检查材料由支部书记亲自主持撰写，确保支委检视剖析质量。
全体党员联系自身实际，对照“党中央和的号召和要求，新时代合格党员标准、入党誓词、革命先辈和先进典型”等方面，深刻审视自身理想信念是否坚定、“四个自信”强不强，对党忠诚是否坚定、“两个维护”强不强，责任担当是否坚定、斗争精神强不强，自我革命是否坚定、“四自”能力强不强，全面查找自身在政治、思想、学习、工作、能力、纪律、作风等方面的问题和不足，真正把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，做到了见人见事见思想。
二、精心组织召开会议
2022年xx月xx日上午，经xx党委批准，xx支部如期召开了组织生活会和开展民主评议党员工作，支部委员及全体党员共计xx参加会议，会议由党支部书记xx主持。受疫情防控所限，在确保信息安全、意见表达充分、保障民主权利的前提下，支部创新方式，采取“线上+线下”相结合的方式进行，线下设立1个主会场和xx个分会场，线上采取腾讯视频会议方式进行。会上，支部书记xx同志首先代表党支部委员会通报党支部委员会查摆问题情况，并由党员对党支部委员会的工作、作风等进行评议。
随后，主会场党支部委员发挥示范作用，本着“团结—批评—团结”的原则，带头开展批评和自我批评；各分会场党员逐一进行个人对照检查，在自评的基础上，其他成员依次对其提出批评意见，大家直言不讳、推心置腹、开诚布公，真心诚意帮助同志整改提高。在民主测评环节，支部通过网络方式发放了《民主评议测评表》，组织党员对党支部委员会进行评议，对全体党员按照“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”进行民主测评，基于会前充分的准备工作，会议现场秩序井然，各环节衔接顺畅，较好完成各项既定议程。
支部书记在点评讲话中指出，此次组织生活会筹备工作扎实充分，开展批评开诚布公，会场氛围严肃认真，体现了全面从严治党的要求，收到了发扬民主、查找问题、形成共识、增进团结的预期效果，会后要以钉钉子精神切实抓好整改落实，并以此次组织生活会为契机，在新的一年起好步、开好头，以饱满的精神状态投入到各项工作中，以更高标准、更严要求、更实举措推动xx工作再上新台阶。
三、巩固扩大会议成果
（一）开展民主评议组织评定。会后支部召开支委会议，综合分析党员日常表现，结合民主测评结果，实事求是地对xx名党员提出评定意见。按照党员人数，评定出优秀党员xx人，评定“合格”的党员xx人，没有“基本合格”和“不合格”等次人员。xx支部将评议结果纳入xx年度工作人员考核，并作为评先评优、推荐遴选的重要依据，激励党员创新争优，发挥先锋模范作用。
（二）切实抓好整改任务落实。支部针对查摆和评议出的问题，制定整改清单和整改台账，明确任务、时限、责任人，逐项逐条推进落实。全体党员制定个人整改清单，报支部备案，支委成员将按照“一岗双责”要求督促分管领域党员抓好整改落实，发现问题及时纠正，确保整改落实到位。
党支部民主议事决策制度篇5
尊敬的市委xxx组长及考察组各位领导，同志们：
根据市委的安排，今天市考察组组长一行来我县检查指导县纪委换届工作，首先，我介绍一下市考察组各位领导：
xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
我们以热烈的掌声欢迎市考察组一行。
参加今天民主推荐会的有县纪委委员，县级各部门纪检组长（纪委书记），各乡（镇）纪委书记，县纪委部分离退休干部代表，片区纪工委书记、副书记，县纪委中层以上领导干部。
同志们，县委换届工作今天正式开始了，纪委换届是县委换届的重要组成部分。换届工作政策性强，程序性强，纪律要求高，能否配备一个团结、和谐、具有战斗力的县纪委领导班子，对一个地方的反腐倡廉建设有着举足轻重的作用，同志们要站在客观、公正的立场，填写自己的推荐表，今天参会的都是纪检战线工作的干部，相信大家一定能以高度负责的态度确保县纪委换届工作顺利推进。
党支部民主议事决策制度篇6
一年来，本人在党组织和单位领导的正确带领下，能按照中心所党支部制定的“思进思变思发展、创业创新创一流”主题教育实践活动的严格要求，认真加强政治理论学习，不断提高自身的政治思想素质，认真学习了“三思三创”活动的意见和各级领导的重要讲话，系统地认真学习了十八大精神、党章，按时参加中心所党支部组织的各项集中学习、传统教育和党课教育等活动，写出心得体会多篇。按时交纳党费。通过理论学习，提高理论水平和思想觉悟，对党员要求有进一步的认识和理解。
在思想工作上，思想稳定，爱岗敬业，能尽心、尽力、尽责完成领导下达的目标任务及日常收费岗位工作任务，能做到领导在不在一个样，工作上积极主动，能做到干一行爱一行，发现问题及时解决。在新同事进入较多的情况下，认真的做好了“传、帮、带”工作，一切以党员的标准带头干，完成年初制定的事项上述的内容。
在日常生活中，态度健康向上，心胸开阔，关心同事，认真做好从群众中来走到群众去的原则。与同事们之间的工作能积极配合，不讲条件;遵纪守法，团结同志，充分发挥党员的先锋模范作用。
但是，对照党员的标准，本人对一年来的工作、学习、生活等方面认真剖析，认为存在一些不足之处，表现在学习上的不足，在了解十八大精神内容不是很透彻、工作中努力创新意识不强、对于新同事的管理不强。
作为一名党员，不但要认识到自身的不足，更要及时改进自己的不足，才能体现党员模范带头作用，才能影响带动同事。所以我将在今后的工作、学习中，勤于学习，善于积累，努力提高服务工作的本领，同时，要多向其他优秀职工学习，向身边的优秀党员学习，不断在实践中充实自己，锻炼自己，提高自己。本人真诚希望同志们批评帮助我。从总的来讲，对照党员的标准要求，结合一年来工作、生活和学习情况，作为一名党员，我认为自己合格。
党支部民主议事决策制度篇7
对党支部查摆出的问题，列出清单，明确责任主体和任务进度，完善整改措施，列出完成时限，下面是众鑫文档网小编给大家带来的省直机关处室党支部组织生活会和民主评议党员情况报告范文，希望大家喜欢。
根据厅机关党委《关于召开20xx年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》(XX〔2022〕XX号)要求，依据《中国共产党支部组织工作条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》《中国共产党党员教育管理工作条例》等法规规定，在精心筹备基础上，XX党支部于XX年X月XX日下午组织召开20xx年度组织生活会并开展民主评议党员。会议由支部负责人XX同志主持，XX同志以普通党员身份参加组织生活会，会议邀请XX同志到会指导，支部党员共XX人参加会议，现将有关情况汇报如下：
一、会前准备情况
为开好此次组织生活会，会前支部进行了充分准备：
(一)严密组织会前学习。
XX月XX日上午，支部召开党员大会，集中学习领会习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话及在青海考察时的重要讲话精神，学习党的十九届六中全会精神特别是《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》等全会文件和辅导材料，学习《中国共产党章程》《中国共产党组织工作条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等党内法规和省委十三届十一次全会精神。通过开展集中学习讨论，进一步提高了支部全体党员思想认识，为开好此次组织生活会奠定了思想基础。
(二)积极开展谈心谈话。
根据组织生活会要求，XX月XX日-XX月XX日，党支部组织开展了谈心谈话活动。分管厅领导与支部负责人、支部负责人与支部党员、支部党员相互之间利用工作之余广泛开展谈心谈话。通过谈心谈话大家既交流了思想、沟通了工作生活情况,又相互听取意见，指出对方存在问题和不足，达到了增强党性、增加共识、增进团结、共同提高的目的。在谈心谈话过程中，党支部全体党员开诚布公、坦诚交流，以豁达的心态、宽广的胸怀，互相开展善意提醒，推心置腹把问题谈开谈透，达到增强共识、凝聚力量的目的。
(三)征求意见查找问题。
党支部和支部全体党员严格按照《关于召开20xx年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》(XX〔2022〕XX号)要求，及时向厅机关各处室、各有关单位征求对支部的意见建议。支部全体党员认真对照党中央和习近平总书记的号召和要求、对照新时代合格党员标准、对照入党誓词、对照革命先辈和先进典型等方面存在的差距和不足进行深刻检视剖析，认真查找支部和全体党员在政治、思想、学习、工作、能力、纪律、作风等方面的存在问题和不足。在此基础上，支部及全体党员认真剖析问题产生根源，制定整改措施，明确努力方向。
(四)认真撰写对照检查材料。
为认真开好20xx年度组织生活会，党支部及时领会通知精神，明确各项会议要求。每名党员结合自身工作实际进行深入思考，认真反思总结，按要求撰写检视剖析材料。会前，支部负责人朱燕敏同志对每名党员个人对照检查材料进行审阅把关，并就有关注意事项作出详细安排，力求20xx年度组织生活会圆满顺利，开出实效。
二、会议召开情况
会上，首先由支部负责人XX同志汇报了支部会前准备情况及征求意见情况，报告了上年度支部存在问题整改和20xx年度工作开展情况，并通报了支部检视存在问题。全体党员对支部20xx年度工作开展情况和检视存在问题进行审议，对支部今后工作提出意见建议。
随后，会议按照“个人对照检查、党员相互批评”方式，由支部负责人带头，每名党员在认真进行自我批评基础上，开展既严肃认真、又与人为善的相互批评。全体党员立足自身工作生活实际,开诚布公地进行批评和自我批评。通过开展批评与自我批评,更加全面、深刻地认识自己,达到了沟通思想、增进团结的目的,明确了今后工作努力方向。相互批评结束后，XX同志对会议情况进行客观点评，肯定支部成绩，指出存在不足，明确了支部下步整改工作方向。
三、民主评议党员情况
支部共XX名党员，参加民主评议党员共XX人，参评率为XX%。通过民主评议结果，XX和XX2名同志被评为优秀党员，XX、XX、XX、XX共4名同志被评为合格党员，支部无“基本合格”“不合格”党员。(详见附件)
四、下一步工作打算
下一步，村镇建设处党支部将以此次组织生活会为起点，以踏石留印、抓铁有痕的工作作风，实行严格的责任制抓好整改落实，主要做好以下几方面的工作：
(一)坚持立说立行，抓好问题整改。
对党支部查摆出的问题，列出清单，明确责任主体和任务进度，完善整改措施，列出完成时限，实行整改销号。每名党员从自身做起，从现在改起，立说立行，不等待观望、不敷衍塞责，以善始善终、持之以恒精神抓好整改提高，切实把组织生活会的成效体现在整改落实推进工作实际行动上。
(二)持续强化学习，坚定理想信念。
支部全体党员将继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届历次全会精神和省委十三届历次全会精神，深刻领会“两个确立”决定性意义，始终对党绝对忠诚，自觉践行“四个意识”，坚定“四个自信”，把坚决做到“两个维护”融入血脉、铸入灵魂、落到实处。
(三)强化宗旨意识，激发工作动力。
在为民服务中涵养奉献精神、厚植为民情怀，把群众最关心、最直接的现实利益问题作为工作出发点和落脚点，立足本职岗位，坚持问题导向，更加深刻把握新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局的实践要求，持续在XX、XX和XX工作中补短板、强弱项，不断激发全体党员工作动力，以优异成绩迎接党的二十大和省第十四次党代会胜利召开。
党支部民主议事决策制度篇8
党史学习教育专题组织生活会发言提纲 今天我们教工支部党员在这里集中召开党史学习教育专题组织生活会，结合个人在党史学习教育的体会和认识，特别是学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话后，感慨万千;下面谈谈认识和体会：
一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话精神体会
一是深刻理解习近平总书记讲话的重大意义和重要地位。可以说总书记的讲话是总结党的百年奋斗的辉煌历程的经典政治文献，也是引领实现民族伟大复兴的伟大政治纲领。总书记系统梳理了党的百年光辉历史，高度精练了伟大建党精神，明确提出了“九个必须”，分别从根本保证、初心使命、指导思想、正确道路、安全保证、外部条件、精神力量、复兴法宝、政治保证九大维度进行阐述，构成了实现中华民族伟大复兴的政治纲领。
明确了中国共产党的历史方位。一百年前，中国共产党成立时只有50 多名党员，今天已经成为拥有xxx多万 名党员、领导着14亿多人口大国、具有重大全球影响力的世界第一大执政党。
二是深刻领略习近平总书记讲话的精髓和主要内容。习近平总书记的重要讲话大大加深了对中国共产党执政规律、中国特色社会主义建设规律、人类社会发展规律的的认识，深刻凸显了党学逻辑。概括来说，习近平总书记讲话的精髓和主要内容是“使命主线”和“九个必须”。
三是要全面学习落实总书记“七一”重要讲话精神。作为一名教育工作者，我汲取到了前进的力量，我要珍惜当前来之不易的美好生活，发扬伟大建党精神，言传身教，为学生答疑解惑，努力将“我为群众办实事”落实到实处，教育引导师生树立感恩意识，永远听党话、跟党走。
作为一名教育工作者，积极响应党的号召，不忘初心使命，坚定理想信念，落实立德树人根本任务，把党史教育融入师生的日常思想政治教育工作中，融入教育教学中，用心、用情、用功做好各项宣传教育工作，强化实践育人效果，引导青年学生以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负党和人民的殷切期望。
作为一名教育工作者，必须反复认真研读学习总书记的讲话原文，自觉加强学习;按照总书记提出的以史为鉴开创未来的一系列要求，认真学习、领会、研究，把“七一”讲话精神融入到教育教学工作中，在实践中强化学习效果。
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况的体会认识。
本人认真学习了《中国共产党简史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《论中国共产党历史》和《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》四本书，粗读了一遍，有一些篇目进行了深入严肃，体会认识如下：
中国共产党100年的发展历史，大致可分为四个发展阶段：1921年—1949年，新民主主义革命时期;1949年—1978年，社会主义革命和建设时期;1978年—2012年，中国特色社会主义的形成与拓展时期;2012年以来，中国特色社会主义进入新时代。
中国共产党为什么能取得全国政权?一是形成了成熟的革命理论——新民主主义理论，为革命提供了正确的理论指导。二是在新民主主义理论指导下，我们党制定了一系列符合中国实际的方针政策，赢得了民心。三是经过遵义会议，我们逐步形成了以毛泽东为核心的具有崇高威望、坚强有力的中央领导集体。
《中国共产党简史》篇幅不长，夹叙夹议，有质有文，陈言务去，新意迭见，阐明了中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的道理，是一部思想深刻、通俗易懂的学习读本。
习近平新时代中国特色社会主义思想，是推动新时代党和国家事业不断向前发展的科学指南。在这次党史学习教育中，必须把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》以问答体的形式，全面系统展现习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵和实践要求。要把《问答》作为重要辅助读物，进一步读原著、学原文、悟原理，真正学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代中国共产党人的“真经”。
伟大历史时代召唤思想理论创新，丰厚实践沃土孕育科学理论体系。习近平新时代中国特色社会主义思想，运用马克思主义立场观点方法，聚焦新的时代命题，凝结新的思想精华，总结开创性独创性的实践经验，以崭新的内容丰富和发展了马克思主义，形成了一个系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。集中阐明了以习近平同志为核心的党中央坚持用马克思主义观察时代、解读时代、引领时代，用鲜活丰富的当代中国实践来推动马克思主义发展，实现了马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的新飞跃。
习近平新时代中国特色社会主义思想源自实践，又指导实践，深刻回答了新时代党和国家发展面临的一系列重大理论和现实问题，贯穿着强烈的问题意识、鲜明的实践导向。这一思想不仅是一个系统的理论体系，而且是一个指导中国这个世界上最大的发展中国家、最大的社会主义国家阔步前进的战略体系，在指引我们认识世界、改造世界的过程中，展现出巨大的现实解释力和实践引领力，成为全党全国各族人民的思想之旗、精神之魂。
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