浅谈儿童发热的居家护理方法

时间:2022-10-23 16:30:04 公文范文 来源:网友投稿

【摘要】发热是儿童常见疾病表现,很多时候无需住院治疗即可恢复,对于家庭发热的护理存在许多错误或者不正当的方法,现归纳总结如下:

【关键词】儿童;发热;居家护理方法

【中图分类号】R473.7【文献标识码】B【文章编号】1672-3783(2014)01-0095-01儿童护理是研究儿童生长发育规律及其影响因素,运用现代护理理论和技术对儿童进行整体护理,以促进儿童健康发育的专科护理[1]。由于儿童不能及时、准确地表达自己的痛苦,健康出现问题时大多靠护理人员认真,细致地观察。而且,儿童患病时病情变化快,处理不及时易恶化甚至死亡,但处理及时措施得当,病情可迅速好转。因此,儿童发热的居家护理中,不仅要掌握科学的知识,更要具有敏锐的观察力,以确保儿童健康快乐的成长。儿童期是生长发育的关键阶段,也是人格形成的重要时期,儿童在此期具有很大的可塑性,生活中的任何经历,包括生病,住院等,对儿童的心理发展都会造成影响由于患儿年龄及所患疾病的不同,生病时可有不同的身心反应,护理人员要掌握这些特点和规律,采用适合其年龄特点的护理措施,尽可能减少对患儿心理的负面影响,并且注意评估不同患儿特有的个性心理反应,给与相应的护理,促进患儿心理健康发展。

1 儿童发热的原因

很多疾病可引起发热,它是伴随疾病的一种症状。儿童发热通常表现为两种:一是感染性发热,发热是人体对感染的一种防御反应,最为常见。由感染性疾病引起的发热,有细菌性的,如扁桃体炎、败血症等;也有病毒性的,如乙型脑炎、流行性感冒等;还有寄生虫病,如疟疾等。二是非感染性发热,这类疾病也很多,包括变态反应性疾病,如风湿热、药物热、疫苗反应等;结缔组织病,如红斑狼疮、皮肌炎等;大量组织坏死,如大面积烧伤、急性溶血、血管栓塞、白血病、恶性网状细胞增生症、恶性淋巴瘤及其它恶性肿瘤等;另外还有甲状腺功能亢进、肾上腺皮质功能亢进、先天性外胚层发育不全、暑热症、脑出血等[2-4]。

2 儿童发热后的紧急处理方法

由于发热是许多疾病的初期症状,在没有明确诊断前,先不要急于为患儿退热。研究证明[5],发热时机体内的各种免疫功能都优于体温正常时,包括新陈代谢增快、抗体合成增加和吞噬细胞活性增强。这些功能活动能够抑制病原体的生长和繁殖,有利于病人恢复。此外,引起感染的病原微生物很多,不同病原微生物引起发热的热度、热程、热型各有不同,可间接反映病情变化,用来作为诊断疾病、评价疗效和估计预后的重要参考。所以,用药物强行降温,不但存在退热药本身的副作用,而且挫伤了机体的自然防御能力,不利于机体自然状态下对于病情的控制,致使病程延长,并且可能因退热而掩盖了症状,造成原发病的诊断困难,延误治疗。正确的做法是尽快带孩子到医院就诊并进行相关检查,医生会根据结果告诉你可能是何种原因引起的发热,而在护理上,家长要注意以下几点,以促进儿童机体早日康复。

2.1 病情观察

2.1.1 密切观察神志及体温的变化:如果孩子虽然发热,但面色红润,精神好,说明病情没有加重,家长不用太着急,只要遵照医生的嘱咐坚持服药就可以。如果孩子精神萎靡,面色苍白,病情未见好转或出现频繁呕吐,腹泻或头痛,可能暗示有严重疾病,应及时到医院明确诊断,以免延误病情。

2.1.2 出现发热伴头痛、身痛、乏力、食欲不振:为了减轻不适症状,可给孩子进行退热。退热方法有物理降温和药物降温法[5]。物理降温方法降温速度较慢,但对孩子身体没有任何副作用,因此是一种较安全的降温方法。可以用温水(手放在水中感觉不冷不热,其温度大概在38-41度)蘸湿毛巾,拧得稍干后,擦拭脖子、胳膊、后背、大腿等部位,位于肘窝、腋窝、颈部的大血管等部位多擦几下,以微红为适度。水的蒸发可带走大量的热,起到降温的作用。另外也可以将冰袋或冷毛巾放在孩子额头上,以降低脑的耗氧量,可起到降低体温,保护大脑的作用。

2.1.3 退热药物的选择 用于退热的药物很多,临床上一般是孩子体温在38.5度才给予退热药。常用的退热药有泰诺、美林等。退热药物的名字可能有许多,但其成分大多是阿司匹林、咖啡因、非那西丁等。因此退热药的副作用较大,如刺激胃黏膜,减少食欲,引起贫血,损害肝脏和肾脏,有的还可以引起过敏反应,出现皮疹。因此,使用退热药物需要慎重,一次不可用量过大,应严格按孩子的体重或年龄服用,服药的间隔时间也要严格按照说明书进行[6]。如果连续用了几天体温仍上升,应迅速就医。

2.2 休息和饮水

2.2.1 小儿发热需卧床休息,室内环境安静,温湿度适宜,通风良好,衣被不可过厚。

2.2.2 出汗过多,要及时为孩子更换干净衣服,并用温水擦洗,保持皮肤清洁干燥。

2.2.3 发热时呼吸快,体内水分蒸发快,因此需要及时补充水分。同时,补充水分可促进排尿,有利于降温和毒素的排泄。最好选用温开水,有利于发汗。

2.3 饮食

小儿发热时,新陈代谢加快,营养物质的消耗大大增加,体内水分的消耗也明显增加,同时,在发热的时候消化液的分泌减少,胃肠蠕动减慢,消化功能明显减弱。因此,小儿发热时的饮食安排必须合理, 小儿发热的饮食应以供给充足的水分、补充大量维生素和无机盐,供给适量的热量和蛋白质为原则。饮食应以流质和半流质饮食为主。

2.4 病情观察

如果孩子虽然发热,但面色红润,精神好,病情没在加重,家长就不用太着急,也不必一天往医院跑好几次,只要遵照医生的嘱咐,坚持服药就行。如果孩子精神萎靡、面色苍白、病情未见明显好转或出现频繁呕吐、腹泻或头痛,可能暗示有严重的疾病,应及时到医院明确诊断,以免延误病情。

3 护理过程中存在的误区

3.1 乱用抗生素

很多家长把抗生素当成退烧药,以为可以药到病除,其实不然。对诊断不明的发热,乱用抗生素,非但无益,而且会带来一些严重的不良反应,如过敏反应,掩饰病情,二重感染等,从而延误病情。因此只有明确感染部位及可能的细菌种类,才可以选择对症的抗生素做到对症下药。

3.2 盖厚被

有些家长认为孩子发热,要多捂一捂,因此给孩子盖厚被。但实际上,这样反而不利于病儿的机体散热,发热时,病儿的衣服不宜穿得过多,被子不要盖得太厚,更不要"捂汗",以免影响散热,使体温升得更高,如果温度过高,可能引起高热惊厥。

3.2 酒精擦浴

酒精擦浴在临床上是一种降温方法,但由于所用液体为37.5%酒精,酒精经皮肤吸收,可致孩子出现全身中毒症状,所以近几年来不赞成给儿童使用。

4 结论

家庭是儿童成长的重要环境,由于儿童护理的难度系数较大,病情观察任务较重,护理项目繁杂琐碎,所以居家护理方法的研究显得尤为重要,只有运用科学得当的护理方法,才能有利于保证儿童的顺利康复和健康成长。

参考文献

[1]梅国建. 儿童护理[M]. 北京:人民出版社,2005:16-20.

[2]韩燕, 李湘新, 宋强, 等. 不明原因发热124例临床分析[J]. 山东大学学报(医学版) , 2011, 12: 82-84.

[3]Karachalios K,Amabtos V,Kanakis k,et al. Subacutethyroiditis presenting as fever of unknow n origin[J] .Int JClin Pract, 2010,64, 64 (1) :97-98 .

[4]马锦玲, 曹剑, 王玉堂, 等. 不明原因发热的病因分布及临床特征[J]. 中国医学科学院学报, 2011, 1: 83-87.

[5]雷杰, 刘玉香. 不同年龄段儿童发热特点及护理措施[J]. 中国医药指南, 2010, 36: 147-148.

[6]王爱玲, 赵青华, 王雪静. 小儿常用退热药物的临床疗效[J]. 第四军医大学学报, 2007, 6: p499.

[7]李慧娟,张朝,安霞, 等. 儿童心理行为问题相关因素分析[J]. 中国妇幼保健, 2006, 24: 3415-3417.

推荐访问:浅谈 发热 居家 护理 儿童