《坚持新发展理念》设计文本(全文)

时间:2022-08-15 19:42:02 公文范文 来源:网友投稿

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《坚持新发展理念》设计文本(全文)

 

 《坚持新发展理念》设计 文本

 藁城区第五中学

 高三年级

 贾巧静

 一.

 讲授内容

 接到讲课的要求“深入学习和阐释习近平新时代中国特色社会主义思想”, 我想 这么宏大的课题必须找一个小切口,而且要与所教内容 相契合,于是选择了习近平新时代中国特色社会主义思想 基本方略 之一“ 坚持新发展理念 ” 。

 从五大方面去寻找与所学知识的联系, 最后落实到习题方法的指导上。

 二.

 讲稿

 1. 新发展理念的地位以及坚持的必要性

 坚持新发展理念,是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。

 党的十九大报告提出,中国特色社会主义进入新时代,我国 社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。与此同时,我们必须认识到,我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本

 国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。这两个没有变,决定了发展是解决我国一切问题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,把新发展理念贯穿我国发展全过程。

 2. 从五方面分别介绍发展理念以及与课本所学知识的关系。

 ( (1 )坚持创新发 展(介绍创新的意义与相关战略)

 创新是引领发展的第一动力。创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最深沉的民族禀赋。

  落实创新驱动发展战略,落实科教兴国战略和人才强国战略,提高自主创新能力,完善创新制度保障,中国已经驶上创新强国的快车道。

 ( (2)

 )

 坚持协调发展 (介绍不足与做法)

 缩小发展中的贫富差距、城乡差距、区域差距,让千百年来共同富裕的梦想照进现实,让中国的发展更加平衡协调、持续健康,中国制度展示了特有的优势,中国智慧创造了自己的方案。

  从长江经济带,到京津冀一体化 ,再到萦绕着千年大计的的雄安新区。中国,正站在新的历史起点,规划版图,谋划未来。

 。

 ( (3)

 )

 坚持绿色发展 (介绍习主席理念与国策战略)

 :

 习近平总书记生态文明思想:“ 绿水青山就是金山银山。”“ 尊重自然,顺应自然,保护自然。”

 我们要坚持节约资源保护环境的基本国策,坚持可持续发展战略,努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会,共同建设美丽中国。

 ( (4 )坚持开放发展(介绍国策,从经济与外交方面谈开放)

 实行对外开放是我国长期坚持的基本国策。适应经济全球化深入发展的趋势,我们要以更积极的心态走向世界,坚持“ 引进来” 和“ 走出去” 相结合,全面提高对外开放水平。

 我国是一个和平、合作、负责任的大国,始终不渝地走和平发展道路。中国外交给人民带来的获得感和构建人类命运共同体、“ 一带一路” 等中国理念、中国方案在世界回响。

 ( (5 )坚持共享发展(介绍共享的地位及共享主体)

 习近平同志提出的“ 五大发展理念” ,把共享作为发展的出发点和落脚点,指明发展价值取向,是充分体现社会主义本质和共产党宗旨、科学谋划人民福祉和国家长治久安的重要发展理念。

  以共享发展理念引领我国发展,维护社会公平正

 义,保障发展为了人民、发展依 靠人民、发展成果由人民共享。

 3. )

 五大发展理念与学生关系,找到落脚点。

 (点拨方法)

 坚持五大发展理念,我们青少年怎么做? ( (1 )我们要树立创新意识、环保意识、开放意识、全球意识…… ( (2 )我们要努力学习,提高自己的科学文化素质,积极参与社会实践…… 三.课堂特色与成效 用“新发展理念”这条绳子串起了所学过的知识点,让同学们了解我们所学过的这些知识原来就是在坚持新发展理念,就是在坚持和践行习近平中国特色社会主义思想 ,通过最后一个环节问题的设置,让同学们不仅知道了做题时可以从“意识”和“做法”两个方面去做题,而 且让同学们感受到自己也是践行新发展理念的一员,自己这样做也是在践行习近平新时代中国特色社会主义思想。拉近了同学与国家思想政策之间的距离,也能积极主动尽到自己的义务, 明白只有这样才能更好的共享社会发展成果,坚持权利义务相统一的原则。

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