优秀党支部推荐材料(范文推荐)

时间:2022-08-05 10:54:01 公文范文 来源:网友投稿

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优秀党支部推荐材料(范文推荐)

 

 物理学院学生第四支部 优秀支部推荐材料

 在校党委和院党总支的正确领导下, 物理学院学生党支部第四支部坚持以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导, 认真学习实践科学发展观, 深入贯彻十七大精神, 积极探索新时期学生党建工作, 带领支部全体党员, 齐心协力, 充分地发挥了党支部的战斗堡垒作用和学生党员在学生中的先锋模范作用, 坚决拥护和贯彻党的各项路线、 方针和政策, 紧密围绕校党委、 院党总支的中心任务,务实、 创新、 稳步地开展了各项工作, 取得了优良的成绩。

 支部成员获校级以上奖励达 72 人次, 涌现了一批先进集体和个人。

 现就物理学院学生党支部第四支部自 2008 年以来的党建工作进行简要汇报:

 一、

 思想建设 我院学生党支部第四支部认真贯彻党的第十七大精神, 深入学习实践科学发展观, 在思想建设工作方面不断细化, 不断改善, 具体体现在:

 1 、 加强理论学习, 提高党员理论素质

 2008 年至今, 支部按照学校党组织的有关理论学习部署, 认真组织党员开展党的理论学习活动, 组织宣传和贯彻党的路线、 方针和政策, 认真学习马列主义、 毛泽东思想、 邓小平理论、 “三个代表” 重要思想以及十七大精神, 用科学知识武装头脑, 坚定政治立场和共产主义信念。

 全面贯彻落实中央与校党委关于学习实践科学发展观的工作部署。

 通过对党员的思想教育, 使党员的先锋模范作用得到更好的发挥。

 支部全体党员参加了 “科学发展大讨论”, 踊跃发言, 深刻领会, 认真撰写心得体会; 坚持把理论学习同国际、 国内和学校、 学院的实际相结合。

 通过学习, 提高了党员自身的理论素养, 培养了大家贯彻、 执行党的路线与方针政策的自觉性。

 2 、 抓好思想教育, 提高党员思想境界 学生党员是学校开展思想政治工作的骨干力量, 是联系广大学生的桥梁。支部注重以多种形式加强对学生党员的思想教育, 认真组织党员学习马列主义、毛泽东思想、 邓小平理论、“三个代表” 重要思想、 科学发展观及相关文件精神;引导学生树立正确的世界观、 人生观、 价值观, 帮助学生解决思想、 学习和生活中遇到的实际问题; 积极开展各阶段的主题实践活动, 将理论学习与实践活动紧

 密结合, 深化理论成果; 积极召开座谈会和个别谈心活动, 找准存在的问题, 撰写好党性分析; 积极召开团组织生活会和民主生活会, 诚恳地开展批评与自我批评; 有针对性地制定整改措施, 认真进行整改。

 通过思想教育, 让支部成员时刻牢记“一个党员就是一面旗帜”, 在各方面树立党员新形象。

 3、 开展民主评议, 促进党员全面进步

  民主生活会是党内生活的一种积极形式, 是开展批评与自我批评的有效方法。

 通过生活会能交流工作, 沟通情况, 找出不足, 提高党性, 形成对问题的统一认识。

 学生党支部第四支部结合学院的工作情况, 召开党内民主生活会, 每名党员进行自我总结, 同学之间相互评定, 指出不足, 提出改正方案。

 通过这样的民主评议活动, 既增进了同学们的相互了解和信任, 也让每位党员了解到自己的优缺点, 从而更有利于今后扬长避短, 共同进步。

 同时, 将评议结果与奖学金评定、 预备党员转正考核、 党内评优等挂钩, 避免了出现部分党员“入党之前拼命干, 入党之后松一半” 的现象。

 通过在学生群众当中开展“批评与自我批评” 的评议活动, 使学生党支部了解到了学生群众的意见和呼声, 为每学期的工作开展打下了良好的基础。

  二、 组织建设

 1、 组织发展方面

 一个学生能否成为党员, 关键是要看他在思想、 学习、 工作及群众关系四个方面是否具有先进性和示范性。

 支部本着成熟一个, 发展一个, 宁缺勿滥的原则稳妥地做好组织发展工作。

 在发展过程中, 我们要求对培养对象全面考察, 不偏废任何一方。

 2008 年以来, 支部所发展的学生党员在思想上可以说都是积极要求进步的, 他们大多数是学习的强者, 工作的能手, 而且群众关系也不错。

 支部结合共青团的推优工作, 把品学兼优的学生推荐出来, 确保那些在班级里群众基础好、 在党组织眼里经得起考验的“苗子” 进入党组织的视线。

 2、 组织管理方面 我院学生党支部第四支部不仅明确了支委的职责, 而且还对学生党员进行了分工, 现在每个支委要联系一定数量的学生党员, 而每个学生党员则要联系几个入党积极分子, 形成了“支委→学生党员→入党积极分子” 的链式组织管理体系。

 平时, 支部注重加强党风廉政建设, 自觉坚持民主集中制的组织原则, 定期召开民主生活会, 实事求是开展批评与自我批评。

 通过加强党支部的组织建设,

 有效地带动了院团总支、 学生会各项工作的顺利开展。

 支部要求每位党员自觉接受群众的监督, 尤其是一些担任学生干部、 党支部干部的学生党员更要时刻保持良好的工作作风。

  三、 制度建设

 1、 不断完善党支部工作细则, 规范支部成员行为, 加强支部日常管理。

 2008 年以来我院学生党建工作着眼于增强针对性和实效性, 把建立和完善长效工作机制作为首要任务。为保证党支部日常管理工作有序进行, 先后制定了 《第四支部组织生活制度》、《第四支部民主评议制度》、《第四支部党员联系群众制度》。

 使积极分子考察、 党员发展、 预备党员考察等方面的工作更加严格、 规范;使组织生活的开展、 支部重大事项的决定、 支委会工作的开展等方面都要形成了一套规范的工作制度。

 目前支部在各方面的工作都更加公正、 公开、 严格和民主。

 2、 严格执行党员发展工作程序, 创新党员培养方案, 保证支部健康发展 在党员发展工作上, 我们严格执行党员发展工作程序, 坚决贯彻学校团委关于加强共青团员推优入党的指示, 始终坚持共青团员推优入党的政策。将在学习、工作和生活中表现突出的共青团员推荐到党校或党支部, 经支部讨论通过后进入每学年两次的党校上课进行我党先进思想的教育, 并接受党的各种理论知识的学习。

 每个团支部都配有一位正式党员或预备党员帮助入党积极分子更深层次的认识和理解中国共产党, 帮助他们树立正确的入党动机和解决一些实际困难。

 对入党积极分子的考察培养也是我们党员发展工作一个很重要的环节。

 在上完党校培训课程后, 我们对每一个入党积极分子及时建立联系, 并指派考察联系人, 通过一系列的方式对他们进行考察培养, 并将考察结果及时记录在案。

 同时, 为了加强入党积极分子的组织观念和熟悉党内的组织生活, 我们专门让他们列席相应各支部的民主生活会, 在入党之前就进行党内组织生活的熏陶。

 3、 积极探索党员考核制度, 落实“党要管党” 方针, 发挥党员模范作用。

 为促进党员自觉履行党员义务, 不断提升党性修养, 支部制定和完善了《第四支部党员考核制度》 , 在定期召开的支部会议上下发考核项目表, 让党员互评、自评。

 根据考核结果, 对表现突出的党员予以表彰奖励, 对考核不符要求的党员将上报上级党委制定出相应的批评教育方案。

 为使学生党员充分发挥党员的先锋模范作用, 我支部把学生党员的教育和实际工作结合起来, 在实践中表先进。

 支部成员被分配到了每个学生宿舍, 实行了党员联系寝室制度, 起到了很好的模范

 带头作用。

 四、 党建特色工作 1. 我院“爱心之旅” 活动曾经引起了社会的强烈反响, 在许多学生心中埋下了爱心的种子。

 学生党支部第四支部响应院党总支的号召, 开展了爱心之旅传承活动。

 本活动旨在延续我院爱心志愿服务精神。

 支部组织并参与团委的各项爱心志愿活动, 自 2008 年以来开展了“义务关灯” 、 “义务家教” 、 “ 三下乡 ” “义务维修” 、 “湖湘公园义务植树” 、 “资源回收利用” “爱心义卖” “绿亮清工程” 等一系列大型公益活动。

 将爱心志愿精神在支部的全体党员心中深深扎根, 提升了党员的思想觉悟水平。

 2. 支部致力于建设“又红又专” 的党员队伍。

 不仅高度重视培养学生党员的思想政治素质, 同时也特别注重培养党员的专业素质。

 考虑到支部成员都是电子系学生。

 支部从电子系的实际出发, 倡导将专业理论学习与科技实践相结合。组织支部成员参加全国大学生“挑战杯” 科技作品竞赛、 “科普知识竞赛” 、 “物理竞赛” 、 “国际天文年” 、 “科技文化周” 等系列活动, 组织党员并带动学生参加各类学术讲座和校内外科技竞赛活动。

 支部与学院协商后, 开设了实验室和课外科技活动场所, 以信电协会、 电脑爱好者协会为科技训练基地, 让大家在学好专业知识的基础上, 提高科研和解决实际问题的能力。

 3. 为充分发挥党员的先锋模范作用, 支部将优秀学生党员的先进事迹以各种形式进行广泛宣传。

 通过向全院同学展示先进个人典型的奋斗历程与出色成果, 激励全院同学努力学习、 积极进取。

 在日常管理及思想教育工作中, 党支部也充分发挥党员的先进性和带头模范作用。

 党员带头履行学生日常管理规定, 并积极参与学生会的检查、 考勤工作。

 支部在入学教育工作中配合团委开展学生守则学习、 新生入学教育、心理健康普查、 安全稳定等专题教育。

  五 党支部的主要成绩 1、 党员的先锋模范作用日益突出

 支部全体党员通过自身的不断努力, 在学习、 工作和生活中表现优秀, 在广大学生中起到了 先锋模范的作用。

 06、 07、 08 级大部分的党员同学都获得了 校级以上奖励, 共计 72 人次。

 其中, 06 级学生党员周煌军荣获校五四青年奖章,06 级学生党员彭硕玲荣获湖南省“三好学生”。

 2、 支部的战斗堡垒作用日益增强 2008 年以来, 支部进一步加强了与团委、 学生会、 各班级的联系, 进一步做好支部成员与广大学生的交流与沟通。

 现在, 学生党支部第四支部不仅是思想政治教育的堡垒, 同时也是科学素养的训练基地。

 在支部带动下, 涌现出了许多学先进、 当先进的学生党员。

 学生党员周煌军荣获湖南省优秀学生党员; 我院有 5位同学在学校举行的“有话对党说” 征文赛获奖, 充分展现了同学们对党的热爱和崇敬。

 而科技实践方面, 支部更是发挥了强有力的推动作用。

 学生党员唐艳魁荣获全国大学生节能减排科技竞赛三等奖以及湖南省数学竞赛二等奖; 学生党员赵军荣获湖南省“挑战杯” 科技竞赛三等奖; 学生党员姚茂飞荣获湖南省物理竞赛一等奖; 学生党员李明荣获湖南省物理竞赛二等奖。

 物理学院学生支部所取得的成绩得到了上级领导的肯定, 荣获了 2008 年度“学生党建工作先进单位”。

 物理学院党总支

 2009 年 6 月 15 日

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