下面是小编为大家整理的静心教书,潜心育人【完整版】,供大家参考。
静心教书，潜心育人
演讲人：操岳婷 尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！今天我演讲的题目是《静心教书，潜心育人》。坦白地讲，我，一个不足一年教龄的年轻老师，在教育生涯中，不过是刚刚开垦了自己的一片田地，还没有收获桃李。所以，今天我想讲的是对“教师”这一职业的理解以及我入职这断时间来的体会和感悟。
在读小学的时候，我们学过一首歌，歌名叫《每当我走过老师窗前》，歌中这样唱到：静静的深夜，群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房；从那时起，我的心里就萌发了一颗种子，一颗对“教师”这一职业期望的种子…… 中学的时候，我们同样也学习过韩愈的《师说》，他这样为教师定义：“师者，传道授业解惑也。”通过不断地学习，我明白了，教师不仅仅是教知识技能，更要教学生做人的道理。教师的一言一行都对学生有着潜移默化的作用。教师的形象影响着学校的校风，而教师的素质直接关系着学生的培养。
曾有人说过，世界上最遥远的距离是生与死，而我认为，世界上最遥远的距离是头与脚的距离。头用来梦想，脚用来实践。来到这里我看到我们的每一位教师都在用自己的实际行动践行着同样一个梦想——静心教书，潜心育人。
2015 年 9 月 10 日，我的第一个教师节，那天早晨，第一个来到办公室的我，刚打开办公室的门，就有个一年级小孩，拿了一支鲜花，轻轻的走近我身边说：“老师，您辛苦了，祝您节日快乐。边说还边有礼貌的鞠了一躬，收到这清晨的第一份祝福我很感动，也很快乐。还有班里的一位女生亲手制作了一个爱心贺卡，卡片上这样写到：操老师，在您的课上，我们听得津津有味，虽然您才教了我们一个星期，可我们已经离不开您了。祝您教师节快乐。谢谢你们，我的孩子们。
我是一个极易感动的人。作为老师，我收获了你们对我的爱。我想说，孩子们，老师也离不开你们了。我想说，我为教师这一称呼而感到无比荣耀。
在我的身边，有这样一位老师，学生们都叫她百灵鸟老师。顾名思义，她的歌声特别甜美，在她的音乐课上，她给孩子们创造了无限的快乐。教他们唱歌，学生们都很喜欢她的课。每天，我看到她很早就来到了办公室，批改作业。经常看到她坐在那里，静心地研究教学问题。她很爱她的学生们，对待学生，她以一颗真诚的心感染着她的学生们，这位年轻的老师，我从她身上看到了静心教书，潜心育人。
在我们身边，其实还有许多这样充满着责任与爱的老师。
陶行知先生曾说过：“捧出一颗心来，不带半根草去。”这就是对教师教学生涯的最好写照。在教师岗位上，没有悠闲自在的舒适和安逸，只有默默无闻的奉献。爱岗敬业是对教师职业的尊重，也是对学生的负责。
子曰：“德之不修，学之不讲!”古人尚修德，作为今天教书育人的我们，不能只满足于做一个“教书匠” ，要不断充实自己，提升自己，在“为人师表”的同时，时刻记住作为一位教师应有的师德。
新时代师德的内涵需要牺牲自我，培育后代的“蜡烛精神” ；更需要可持续发展不断积累和传承的“凤凰涅槃”精神。让我们沉下心来，静心教书，潜心育人，共同撑起教育的蓝天，共同托起明天的太阳！
