农村党员组织生活会批评意见清单6篇
农村党员组织生活会批评意见清单篇1
敬爱的党组织：
您好！
我是一个普通的农民，我志愿加入中国共产党，愿为共产主义奉献终身！
近年来，“新生代农民工”这一群体的生存状况日益被社会关注。新生代农民工的心态与他们的父辈大不相同。他们中有很多人从小就跟随打工、经商的父母生活在城市，有些人则可能在中学毕业之后到城里寻求改变命运的机会。不论属于哪种情况，他们都有一种相当明确而强烈的信念：自己也应当生活在城市。他们在心里已经把城市当成了自己的家，而把自己户籍所在的、父母的家，只当成“老家”，他们已经做好了在城市长期甚至永久生活的打算。他们对城市的认同，要远远大于对农村的认同。
然而，在他们的心里已经感到了一种落差：一种乡村与城市的落差。如今，他们必须面对的一个现实就是：退回农村，做不了合格的农民；融入城市，很难逾越横亘在面前的制度、文化之墙。我作为年轻一代的城市居民，目睹他们的两难选择，深感同情与无奈；而作为一名入党积极分子，我迫切希望党和政府能对这个问题给予充分的重视。一场金融危机，XX万农民工失去工作。这个XX万只是已经返乡的农民工，而事实上尚有相当一部分失业农民工还滞留在城市继续寻找工作。我认为，当前农村青年文化素质下降是导致他们就业困难的原因之一。虽然当前有很多言论都指出新生代农民工素质要比他们的父辈高。但在我看来，这并不是全部的事实。新生代农民工里面，读了高中的几乎都上大学去了，没有读高中的早就走上了打工之路。高中文化在我国农村悄然形成一个“断层”，这个“断层”凸显的是农民文化素质整体急下，这必然会阻碍农村经济和社会的发展。当然也影响了他们在城市的就业，而事实，这次真正受金融危机波及的正是那些缺乏知识，没技术的农民工。
更值得关注的是，当今的年轻人没有吃苦耐劳的精神，更少了刻苦自学的精神，他们大多满于现状，不思进取，不愿读书，不愿学技术，初中文化多年后仍是那个水平，不像他们的父辈那样，即使种田也学习。
当前，新生代农民工面临问题是：如果城里不能就业，新生代农民工长期窝在乡村，无所事事，农村赌博之风盛行，他们就会加入赌博的队伍中去，势必损害社会稳定。而另一方面，他们回到城里不能找到工作，就会成为盲流，在城市游荡，同样是社会的不稳定因素。有调查显示，当今的城市犯罪，有不少是新生代农民工作案的。与一代农民工一样，由于工资分配、社会福利的不公，工作条件恶劣、个人身份歧视，新生代农民工合法权益得不到有效保护成为引发犯罪的直接原因。
要消解这种状态，重要的应是如何让他们获得和城市居民一样的平等待遇，这比在城市生存更重要。新生代农民工相信自己是城里人，应当居住在城市，他们期望享受到同等的公共服务。这就要求政府为他们合法的居住权给予肯定，同时还要构建完善的社会保障制度，让他们享受与其他城市居民同等的社会保障权利。从制度上落实农村流动人口的基本就业权利，建立统一的、完善的城乡一体化劳动力市场。我相信，只有机会平等，才是新生代农民工的未来与梦想。
请党组织在实践中继续考验我！
此致
敬礼！
汇报人：xx
2021年x月x日
农村党员组织生活会批评意见清单篇2
道德当身，不以物惑。道德的损害是良心的完全麻痹。下面是众鑫文档网小编为您推荐全区农村党员分类管理工作调研报告。
为全面完成省委组织部下达的党员分类管理试点工作任务，我部组建调研组就农村党员分类管理工作开展调研，通过广泛走访基层党务工作者、党组织负责人和党员、电话访问在外务工经商的流动党员等方式，初步掌握了全区农村基层党员管理的现状、存在的主要困难与问题，并就下阶段推进党员分类管理提出建议意见，现简要报告如下：
一、调研工作开展情况及农村党员队伍基本情况
本次调研主要针对农村（含农村社区）党员管理情况开展调研，共选取了XX个乡镇（街道）XX个村（社区、流动支部）作为样本点进行调研，共召开小型座谈会XX余场次，个别访谈（含电话访谈）XXX人。截止XXXX年底，我区农村党员共有XXXXX人，基本情况详见下表：
X区农村党员队伍基本情况一览表
单位：人
区 分数量（人）占比（%）
按性别分男XXXXXXX.X
女XXXXXX.X
按文化程度分初中及以下XXXXXX.X
高中、中专（职）XXXXXX.X
大专及以上XXXXXX.X
按年龄分XX岁及以下XXXXXX.X
XX-XX岁XXXXXX.X
XX岁及以上XXXXXX.X
按服务处所分在户籍所在地XXXXXX.X
非户籍所在地XXXXXX.X
其中：市内XXXXX.X
市外省内XXXX.X
省外XXXXXX.X
按健康状况分健康XXXXXXX.X
有重大疾病或行动不便XXXXXX.X
从调研的情况来看，我区农村党员队伍整体上呈现出以下几个特点：一是从年龄结构看，老龄化现象明显。XX岁及以上党员达XXXX人，占比达XX.X%。由于年龄偏大，党员中有重大疾病或行动不便的有XXXX人，占比达XX.X%。二是从文化层次看，素质参差不齐。初中及以下文化的有XXXX人，占比达XX.X%；大专及以上文化的有XXXX人，占比为XX.X%，农村党员整体学历偏低。三是从服务处所看，流动性明显增大。服务处所在户籍所在地的党员有XXXX人，占比为XX.X%，流出省外的党员高达XXXX人，占比达XX.X%，其中最为集中是珠三角地区。
根据党员流动性、年龄、工作性质及管理方面的要求，大致可以分为在家党员、老年党员和流动党员等三个类型。三大类型党员又各具特点：
（一）在家党员：①年龄普遍在XX岁以上；②从事农业生产或有稳定的产业；③土生土长，熟悉本村（社区）的情况；④参与本村（社区）事务的意愿和能力较强。
（二）老年党员：①年龄较大，身体较弱，视听不够聪敏，行动迟缓；②人生阅历和工作经验较丰富，但整体文化层次较低，学习能力退化，思维较固化；③入党时间早，党性较强，正义感强，威信普遍较高；④对子女依附性较强，部分随子女迁居外地；⑤对智能手机、互联网通讯等现代技术接受能力较弱。
（三）流动党员：①长期在外地，地点多不稳定；②收入相对较高，经济条件较好；③绝大多数属于青壮年，年富力强；④或为生计奔波，或为事业打拼，比较忙碌；⑤具有一定的文化素质，视野较开阔，思维较活跃，接受新鲜事物的能力较强。
二、当前我区农村党员管理的现状
近年来，我区坚决贯彻《中国共产党支部工作条例》《中国共产党党员教育管理工作条例》等党内法规，农村党员管理产生积极变化，取得了一定成效：一是将党建工作纳入区委中心工作定期调度，通过“季点评、年考核”，层层压实责任，重党建抓党建的意识明显强化。二是通过推行分类管理，分层分类设置支部，同时积极筹措资金X.XX亿元高标准新建或改建XXX个村级组织活动场所，有效解决了基层组织活动场所问题，支部“五化”建设得到加强。三是“三会一课”、主题党日、组织生活会、民主评议党员等党内组织生活制度基本落实。四是党员积分管理、无职党员设岗定责等党员管理制度基本建立。五是全区大部分党员的党的意识得到强化，先锋模范作用发挥较好，特别是在此次疫情防控阻击战中，广大党员冲锋在前，积极参与宣传发动、值班值守、志愿服务等防控工作，并自发捐款捐物，发挥了很好的示范带动作用。
三、当前党员管理存在的主要困难与问题
调研中发现，当前我区农村党员管理也还存在一些不容忽视的困难与问题，主要表现在：
（一）日常管理不到位。组织关系转接不及时。流动党员在外即使有固定的住所和稳定的工作，也没有依据相关规定及时进行组织关系转接。部分党员本人有转移组织关系的意愿，但由于流入地党组织出于种种原因不愿接收而无法转移。甚至还有个别党员长达十多年时间未与支部书记有过面对面交流，仅仅偶尔保持电话联系。积分管理流于形式。各支部虽然都按要求推行了积分管理，但很大程度上还停留在应付上级检查的层面上，部分支部的积分管理办法照搬照抄，未结合实际进行修改完善，也未经党员大会充分讨论，动员党员主动参与积分管理不够，部分党员对积分存在“无所谓”现象，不关心、不在乎，积分管理对党员的激励和约束作用十分有限。党费收缴不规范。有机关企事业单位的退休党员组织关系转到所居住村，村党组织因没办法核定其退休待遇，有的党费也是按农村党员每月X.X元的标准缴纳。还有一些大学生党员在外有了稳定的工作和收入，因无法准确核实其收入状况，也是按农村党员标准缴纳。在村里的党员的党费缴纳也存在由村干部代缴现象，有的实际缴纳的数额与登记的数额不一致。
（二）组织生活质量不高。流动党员群体数量较大，加上个别老年党员因身体原因无法正常参加组织活动，“三会一课”、主题党日到会率较低。组织生活形式单一，党课习惯于采取“灌输式”“填鸭式”学文件的方式进行，互动讨论不够，学习效果不理想；组织生活会会前准备不充分，自我批评往往“蜻蜓点水”，相互批评也是“隔靴搔痒”，没能“真刀真枪、红脸出汗”，没能真正触动思想和灵魂。
（三）作用发挥不充分。流动党员作用发挥有限。流动党员群体数量大且散布各地，点多面广，与党组织联系松散。虽然各支部都建立了流动党员微信群，日常在微信群里发布一些学习资料，下发一些工作提示或要求，但往往有回应的少，流动党员是否进行了学习或落实，支部不能有效掌握，支部与党员存在“单向联系”现象。流动党员由于长期得不到党组织有效的教育、管理和监督，党性意识虚化、弱化，大部分未能发挥应有的先锋模范作用。大部分流动党员没有发挥收集信息、宣传推介、招商引资等应有职责。设岗定责履职情况不理想。党员设岗定责与实际结合不紧密，虽然都按要求组织无职党员认领了公益岗位，但岗位设置未考虑党员实际和尊重党员本人意愿，履行岗位职责没能成为党员个人自觉自愿的行动，事实上履职的情况并不理想，在群众中发挥的示范带动作用也十分有限。
（四）不合格党员处置不严。党员除了发生违法违纪行为依照规定必须进行处置外，对党员不按时缴纳党费、不参加组织生活、不做党组织分配的工作等方面不合格现象，甚至有极个别党员存在吸毒、信仰宗教等明显与党员标准不符合现象，只要不被相关部门查处，支部书记出于种种顾虑，一般不会采取劝退、除名等组织处置措施，致使党组织对党员的约束力下降，部分党员存在党组织生活“想参加就参加、不参加也奈我不何”的想法，党的意识、党员意识虚化、弱化。
（五）工作保障力度不大。力量不够。党务工作者培训力度不够，现有人员业务素质参差不齐，个别支部书记甚至连“三会一课”的概念、发展党员的程序、组织生活会怎么开等一些最基本的业务都不熟悉。党建指导员责任压得不实，履职情况不理想。特别是优化组织设置后，支部数量有较大幅度增加，对党务工作者队伍的数量和质量要求越来越高，现有工作力量很难满足需要。经费不足。区财政收支矛盾突出，除了保工资、保运转、保扶贫及民生事业支出外，对党建工作经费保障能力不足；村级集体经济发展不平衡，还有部分集体经济薄弱村，难以保障党建活动开展所需经费。
四、对策及建议
（一）理顺组织关系，推进“属地管理”。开展一次组织关系大排查，摸清每一名党员的工作、学习、生活以及身体等方面情况。对在外有稳定工作和固定住所的党员，在尊重党员个人意愿的基础上，尽量动员其将组织关系转移到其工作生活所在地党组织，避免其为参加组织生活来回奔波之苦。对没有转移组织关系的流动党员，市域内的要求其必须按时参加组织生活，否则依据党内规定进行处置；市域外的则纳入流动党员管理。
（二）完善分类标准，优化组织设置。在组织关系排查清理的基础上，将党员进行分类。对农村（社区）党员，一类为流动党员，即长期在外经商务工，没有转接党组织关系的，编入流出党员支部，安排一名总支委员管理该支部党员。另一类为老年党员，指那些年老体弱、行动不便无法正常参加组织生活的党员，编入老年党员支部，另外安排一名总支委员管理该支部党员。剩下的党员则全部编入产业党员支部，由总支书记兼任该支部书记。
（三）丰富教育形式，增强学习实效。要对党员开展经常性教育，提高党员素质，坚定理想信念。结合党校组织党员轮训的同时，党组织要创新教育方式和载体，对产业党员，用群众语言、讲群众故事，多采取“身边人说身边事”“田间党课”或红色革命教育基地现场教学等群众喜闻乐见、易于接受的方式开展学习教育。对流动党员，要通过微信、智慧党建APP等网络平台，定期推送学习资料、学习视频，设置“学习感想留言板”，引导党员学习后发表体会心得，通过留言情况，及时掌握党员学习动态。对老年党员，党组织可安排年轻党员一对一定期送学上门。
（四）严格组织生活，强化党性锻炼。要严格党内组织生活，增强组织生活仪式感、庄严感。对产业党员，应当按照规定参加支部主题党日、支部党员会议。精心筹备组织生活会，党员要严肃、深入开展批评和自我批评。大力推行“五事工作法”，引导党员参与村级事务管理和为民服务工作。对流动党员，推广和改进线上组织生活，实行报告登记制。鼓励党员到流入地党组织参加组织生活，每季度至少要向组织关系所在党支部报告一次个人工作、生活、思想情况以及履行党员义务、发挥党员作用情况，支部作好记录。对没有报告的，支部要及时主动与党员联系，询问了解情况。根据党员集中返乡情况，党支部固定时间点，每年组织召开两次流动党员专题组织生活会，每年度流动党员必须回乡至少参加其中一次流动党员专题组织生活会。组织开展“离家不离心、有事有我份”活动，发挥流动党员见识广、信息通、经济条件好的优势，动员他们为家乡建设事业献计献策，捐资助力。支部如实记录流动党员上述管理制度落实情况并作为流动党员考核的重要依据和对党支部工作考核的依据。对年老体弱、行动不便、身患重病的，主要采取送学上门方式做好主动服务和管理工作，及时向他们传达上级的政策和决策部署以及党总支的有关会议精神，了解掌握他们思想动态和生活中的具体困难并及时解决，动员他们响应支部号召，带动遵守有关规定并影响家人及周边邻居，发挥模范带头作用，对参加集中学习和活动不作硬性要求。
（五）强化结果运用，完善积分管理。科学制定积分管理办法，严格考核评价，强化结果运用。组织农村党员“挂牌亮户”，增强党员身份价值认同和党员的荣誉感、自豪感；根据党员特长、意愿，科学设岗定责。开展党员设岗定责履责情况季度评议，根据评议结果分梯度给予一定物资奖励；组织党员联系农户（社区党员联系困难居民），及时收集、反映群众诉求，帮助解决实际问题。
（六）严格执行标准，加强党费收缴。一是要核准核实缴费基数。流动党员、经商党员、离退休党员要如实向党支部申报个人月收入情况，党组织按文件规定核定缴费金额。二是做好缴费登记。党费一般由党员本人亲自交，产业党员应在主题党日活动时交纳党费，流动党员可用微信、转账等方式交纳党费，离退休（老年）党员党费，可由开展一对一服务的年青党员上门代收，困难党员可申请免交党费。党组织要做好交纳党费登记，为党员填写好党费证，增强党员缴纳党费仪式感。
（七）强化激励关怀，增强政治荣誉感。要建立健全党内激励、关怀、帮扶机制，做好困难党员摸底，在元旦、春节、“七一”重要时间节点开展走访慰问，传递组织关怀。农村党组织书记要定期开展谈心谈话，了解党员工作、生活、思想状况。对表现优秀的，要积极向上级党组织推荐表彰，符合条件的，纳入后备干部培养。对流动党员，党组织要定期联系，了解情况，帮助其家属解决一些实际困难。重点做好离退休（老年）党员的关爱帮扶，安排年轻党员一对一帮扶服务，定期走访，对党龄满XX周年的党员，每年组织一次“关爱夕阳红”健康体检。
（八）严肃党规党纪，加大不合格党员处置力度。针对党支部对党员管理约束力不强的问题，适度加大对不合格党员的处置力度，通过由乡镇（街道）党（工）委、系统分工委的组织、纪检部门立案调查的方式，选取部分典型案例进行查处，并依规按程序进行处置，产生震慑效果，增强党组织对党员的约束力。
（九）建设“党群网阵地”，提高党员管理信息化水平。利用现代信息技术成果，建立区委、乡镇党委、村（社区）党组织、党员、党员联系群众互助组等五级微信群，开发微信公众号，整合“五化大数据”APP和视频监控系统功能，在区委组织部建立管理中心，负责管理营运、展示工作成效。
农村党员组织生活会批评意见清单篇3
众所周知，广播是通过无线电波或金属导线，用电波向大众传播信息、提供服务和娱乐的大众传播媒体。过去，在广大农村，广播以其传播及时、覆盖面广、声情并茂、干活收听两不误等特点深受农民群众欢迎，但是在电视发展普及之后，特别是网络覆盖之后，广播几乎退出了历史舞台。但是，随着党史学习教育深入人心，这农村“小”喇叭，却发挥了宣传“大”作用。
当日，松柏瑶族乡14个行政村“党课村村响”同时开课，3万多名瑶胞共同听党课、学党史。“前不久，乡党委创新党史教学方式，依托农村‘村村响’广播，打造广大群众学习教育新平台。”乡党委委员、宣传委员陈文介绍，从3月20日起，各村依托现有的广播网络资源，开始定期播报、播放党课内容。每周至少播报“瑶乡话党史”栏目3天，每天播3次，每次不少于30分钟。
过去，我们宣传工作一般是制作横幅标语和印发资料单宣传，但现在在家的多以老年人为主，很多不识字，宣传效果不理想;或者是开会宣传，一般先给队长讲，队长再回去召集村民开会讲，参会人数难以保证，层层传递宣传效果也可能打了折扣。向村民们宣传党史教育，“村村响”广播的优势明显。
“准时上好‘空中微党课’，让居民足不出户学好党史。”松柏社区党委书记欧阳志彪说，社区为了让群众更好地读懂党史，还要求每名党员干部建立一个党史教育小组微信群，定期推送图、文、音、像并茂的党史内容，营造了良好的党史学习氛围。
合理设置广播播出时段、时长，综合运用农民群众喜闻乐见的形式，开展接地气、贴民心的宣传教育，原则上避开农民群众日间休息时间。现在，“党课村村响”，让党史学习教育“声”入人心。
农村党员组织生活会批评意见清单篇4
我是一名中国共产党员，而作为一个党员，应该坚决拥护中国光产党，认真贯彻学习马列主义理论。正是按照这样的指导方针，严格要求自己，下面是本人的自我鉴定。
一、在学习现代管理知识，提高管理能力上做表率。
科学文化管理知识是社会文明的基础，是社会文明的基础，是人类进步的阶梯，当今世界知识经济已现端倪，经济全球化，科技信息化的步伐越来越快。自已深感时不待我的紧迫，因此，能够不断学习宾馆饭店的管理知识，并不时充实到工作中去。积极在部门推进“样板会议室”，评选“服务名星”，“每月推荐二本好书”，进行书法比赛等健康有益的活动。
二、在学习理论，坚定共产主义理想信念上做表率。
学习理论有了深度，认识水平就有高度，查摆问题和解剖问题才有力度。因此，平时注重对马列主义书籍及论述文章的收集和学习，仅收集“三讲”“____”的剪报文章就达60多篇，并将有关文章应用到部门的政治学习中去，能认识到共产主义的理想信念不是凭空产生的，而是来源于对人类社会发展规律和人生价值的科学认识与理性把握，来源于马克思主义理论的武装。
三、关心群众生活，履行“____”做表率。
坚持____，归根结底就是要统一体现在不断实现人民群众的根本利益上，只有亲近群众，植根群众，了解群众，造福群众，才能真正代表群众。因此，能结合部门实际，有计划对家距大厦较远的员工进行家访。平时关心群众疾苦，对生病在家的员工进行慰问，对个别家景困难的员工还能给予力所能及作的经济帮助。对大厦员工遇到的法律上的难题也能进行耐心解答。
四、在工作态度，作风纪律上做表率。
本人时刻不忘组织的信任，对待工作勤勤恳恳，每天能早到、晚走，带头遵守单位的规章制度，对领导交办工作都能积极踏实的做好。敢于阐明自已的观点，为人正直，作风正派，能把自已置于领导和群众的监督之下，不以手中的权力为个人谋私利，有较强的事业心和责任心。
共产党是我国的优秀党，是引领全国走向富强的优秀组织，而我作为其中的一员，一定不会忘记自己的使命和责任，坚持不懈，全心全意为人民服务！
农村党员组织生活会批评意见清单篇5
一、对党的进一步认识。
这次的党课学习，讲座人分别来自中科院、中国人民大学、北京大学等各个单位，水平都非常高。在他们的讲座过程中，我学到了很多以前没有接触到的知识，也理清了一些原来自己对党认识中的误区。他们的精彩讲解，常常赢得阵阵掌声，不仅给我留下了深刻的印象，也使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有了进一步的认识。尤其是对党史和马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的再学习，使我更深刻的了解了中国共产党，使我更深深的感觉到，中国共产党的确是一个伟大、光荣、优秀的党。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是中国共产党党章从党的阶级性和先进性，党的根本宗旨，党的地位和作用等方面对党的性质的概括。从这之中，以及党课上生动的讲解之中，我切实感受到，中国共产党是中国最广大人民根本利益的代表，它始终坚持人民的利益高于一切，它始终把全心全意为人民服务，立党为公，执政为民作为同其他一切剥削阶级政党的根本区别。它始终把人民的利益放在首位，是一个真正为人民利益服务的党。
毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的政治原则和经验总结，实现了马克思主义同中国实际相结合的第一次历史飞跃。而改革开放二十年间，我们党在理论上取得的的收获，就是在马克思主义基本原理于中国实际相结合的第二次历史性飞跃中，创立了邓小平理论。之后，十六大修改的党章中又明确提出，中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓##理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。这是我们党付出了巨大努力获得的极为珍贵的精神财富，是我们党和人民进行新的历史创造的科学总结，是中华民族振兴发展的强大的精神支柱。
二、对中国国情的进一步认识
中国是一个有着上下五千年历史地国家，是一个人口众多、资源丰富、不断发展着的发展中国家。可以说，从中华人民共和国的建立，到改革开放，到现在的现代化建设，中国每一步的发展，都是与党的领导分不开的。对中国国情的进一步了解，也就是对党领导中国建设的进一步了解。
中国共产党是中国社会主义事业的领导核心，没有共产党就没有新中国。中国近一百多年来的历史标明，许多革命先驱，许多政党和政治派别，都没有找到国家振兴和民族解放的出路。夺取政权需要党的领导，社会主义建设同样需要党的领导。正如_同志在党的十五大报告中曾说的，高举邓小平理论的伟大旗帜，把我们的事业全面推向21世纪，关键在于坚持、加强和改善党的领导。只有坚持党的领导，才能始终保证社会主义现代化建设的正确方向；只有坚持党的领导，才能保证中国人民生活水平，是适应中国国情的正确选择。
中国特色社会主义是中国共产党人在长期的社会主义建设和改革过程中逐步探索形成的。我们要深刻认识到中国特色社会主义不是民主社会主义的中国版。中国特色社会主义是科学社会主义与中国国情相结合的产物，是马克思主义中国化的科学成果。如果我们把自己等同于民主社会主义，甚至像有的学者所讲的那样，中国特色社会主义是民主社会主义的一种模式，那无疑是贬低了我们自己的创造性。中国特色社会主义是科学社会主义范畴和意义上的社会主义，决不是民主社会主义性质的社会主义。
中国特色社会主义始终坚持马克思主义的指导地位，决不搞指导思想多元化，并结合新的实际不断推进马克思主义中国化，用发展着的马克思主义指导新的实践；坚持中国特色社会主义的政治发展道路，坚持中国共产党的领导，决不搞西方的三权分立和多党制；坚持社会主义市场经济体制，坚持社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度；坚持社会主义先进文化的前进方向，建设社会主义核心价值体系。
中国近代以来一个多世纪的历史证明，只有社会主义才能救中国；新中国成立以来半个多世纪的历史证明，只有中国特色社会主义才能发展中国。在当代中国，只有中国特色社会主义道路，才是维护统一、走向富强、实现和谐的正确道路。
但是目前，我国城乡、区域、经济社会发展不平衡，城乡贫困人口和低收入人口还有相当数量，包括就业、看并上学、收入分配、社会保障、生态环境保护、安全生产、社会治安在内的一系列关系群众切身利益的问题亟待解决，统筹兼顾各方面利益的难度加大，人民内部矛盾处于多发时期，社会建设和管理面临一系列新课题。
在这种情况下，我们党提出社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，明确了构建社会主义和谐社会在中国特色社会主义事业总体布局中的地位，把促进社会和谐摆在更加突出的地位。
实践证明，中国特色社会主义既立足于国情、又适应时代，是我国实现民族振兴、国家富强和人民幸福的必由之路。无论从历史还是从现实来看，只有坚持走中国特色社会主义道路，才能发展中国、振兴中国。社会主义和谐社会，是在中国特色社会主义道路上，中国共产党领导全体人民共同建设、共同享有的社会。构建社会主义和谐社会不是否认社会矛盾，而是更加积极主动地正视矛盾，更加及时有效地化解矛盾，限度地增加和谐因素，限度地减少不和谐因素，促进中国特色社会主义的和谐发展。
农村党员组织生活会批评意见清单篇6
一、总体要求
紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神，认真贯彻落实《中国共产党党员教育工作条例》，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，坚持从农村党员队伍实际出发，有针对性地组织农村党员学习党的创新理论成果，强化政治教育和政治训练，熟悉掌握中央决策部署和省、市、县委工作要求，教育引导农村党员自觉加强党性修养，不断提高政治觉悟，切实增强政治素质，提升联系服务群众的本领，在农村各项事务中充分发挥先锋模范作用。
二、学习内容
深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想摆在首位，与学习贯彻《习近平谈治国理政》（第三卷）、习近平总书记对xx重要讲话和指示精神结合起来，坚持读原著、学原文、悟原理，教育引导农村党员紧密联系农业农村改革发展稳定实际，着力在学懂弄通做实上下功夫，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。深入学习习近平生态文明思想，教育引导广大农村党员树牢生态文明理念，增强生态环境保护意识，加快建设生态宜居美丽乡村。
深入学习党的十九大精神。把党的十九大精神作为重要内容，组织农村党员认真学习全会公报、《建议》和习近平总书记对《建议》所作的说明，引导农村党员深刻认识全会的重大意义，全面掌握“十四五”时期经济社会发展的指导思想、主要目标和必须遵循的原则，特别是关于优先发展农业农村、全面推进乡村振兴的各项决策部署，自觉把思想和行动统一到全会精神上来，坚定不移听党话、感党恩、跟党走。
深入学习党章党规党纪。组织农村党员重点学习《中共共产党章程》和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例（试行）》《中国共产党党员教育管理工作条例》等党内法规，教育农村党员自觉做到旗帜鲜明讲政治，自觉落实党内各项规定，自觉严肃党内政治生活，自觉遵守党的纪律和国家法律法规。组织农村党员认真学习党的民族宗教政策和不得信仰宗教纪律规定，以及中央和省市县委关于扫黑除恶专项斗争各项决策部署，自觉抵制宗教观念的侵蚀和影响，带头参与扫黑除恶专项斗争。
深入学习党的优良传统和先进典型。组织农村党员持续学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，重温党带领人民进行革命、建设、改革的光辉历程和光荣传统，深刻感悟党的十八大以来党和国家事业发展取得的伟大成就，切实做到知史爱党、知史爱国。组织农村党员学习脱贫攻坚、乡村振兴、疫情防控中先进典型的感人事迹，注重用身边事教育身边人，引导农村党员学先进、赶先进、争先进。
深入学习基层党建工作各项部署要求。组织农村党员认真学习省市县委关于加强基层党建工作的部署安排，特别是推进党支部建设标准化、党建工作信息化和“四抓两整治”等重点措施，引导农村党员自觉接受党组织的教育、管理和监督，从自身出发落实好各项要求，更好地发挥带头作用。组织农村党员认真学习《中国共产党农村基层组织工作条例》《中国共产党基层组织选举工作条例》《中华人民共和国村民委员会组织法》以及中央和省、市、县委关于村“两委”换届的会议文件精神，引导党员群众准确掌握换届政策程序、选人标准和纪律要求等，积极参与和支持换届选举，增强民主法制意识，正确行使民主权利，提高政治参与能力。
三、时间安排
农村党员冬训工作从xxxx年xx月上旬开始，至xxxx年x月底结束，分三个阶段进行。
安排部署（xxxx年xx月上旬）。全面安排农村党员冬训工作的部署要求，各党支部结合实际制定具体学习计划，并报镇党委备案。
集中学习（xxxx年xx月中旬至xxxx年x月中旬）。各党支部严格按照学习计划，认真组织全体党员开展集中学习规定的各项学习内容，集中学习的时间不少于xx学时。
总结提升（xxxx年x月下旬）。各党支部认真总结开展农村党员冬训的工作成效，于xxxx年x月中旬将工作总结上报镇党建办。x月下旬，镇党委对各村的工作开展情况集中进行评估，建立完善农村党员学习教育长效机制，及时推广运用到党员日常教育之中。
四、工作要求
精心安排部署。各党支部要把开展农村党员冬训作为加强党员教育管理的重要举措，认真组织开展，统筹有序推进。包村领导和干部要对所包抓村党支部党员冬训工作进行全程督促指导。各包村领导于xxxx年x月xx日前为包抓村党员上x次党课。村党支部书记要切实履行第一责任人职责，靠实工作责任，亲自制定学习计划，做到时间安排具体到日，责任落实具体到人，切实提高党员冬训实效。要严肃工作纪律，严格落实党员考勤管理制度，尤其是要组织外出返乡党员及时参加冬训，有意识地组织入党申请人、入党积极分子参加冬训，对外出务工党员和老弱病残党员要进行微信寄学或上门送学，切实提高农村党员参学率。
增强效果质量。村党支部要依托“三会一课”和党员“固定活动日”，健全完善“x+X”工作机制，坚持集中培训、个人自学和志愿服务有机结合，通过专题党课、交流发言、现场观摩等方式，提高冬训工作针对性、实效性，各党支部开展党性实践活动不少于x次。要充分运用xx党建信息化平台教育、管理功能，组织农村党员开展在线学习，跟踪掌握冬训工作进展情况。要注重用喜闻乐见、通俗易懂的方式和发生在农村的典型事例教育党员，有条件的村要邀请本村的老党员和各类先进开展x次典型宣传教育活动。要把开展党员冬训工作同村“两委”换届、组织生活会、民主评议党员及做好疫情防控、完成年度任务、谋划明年工作有机结合起来，实现两手抓、两促进。
从严督促检查。镇党委将全程对村党支部冬训工作进行指导检查和督促落实，及时发现和解决存在的问题，把开展冬训工作情况作为党支部书记抓基层党建述职评议考核的重要内容，确保冬训工作落到实处、取得实效。各党支部要采取基本知识测试、谈学习心得等多种方式，对党支部开展“冬训”工作和党员参加“冬训”的效果进行测评。
注重营造氛围。镇新闻报道组要充分利用各类媒体渠道，大力宣传报道各党支部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的情况，集中宣传报道“冬训”工作的安排部署、进展情况以及好经验好做法，深入宣传报道优秀共产党员的先进事迹。各党支部要对“灵秀xx·党旗飘扬”栏目的内容利用党员微信群推送传播，切实营造浓厚的学习氛围。
推荐访问:生活会 清单 农村党员 党员组织生活会相互批评意见清单 党支部组织生活会对党员个人批评意见清单 党组织生活会个人批评意见清单 村党支部组织生活会批评意见 农村党员组织生活会批评与自我批评 村级组织生活会批评意见 党员组织生活会批评内容 党员组织生活会批评意见建议 基层组织生活批评意见清单 党员干部组织生活会批评意见
