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幼儿园秋季种植计划与幼儿园秋季运动会计划汇编
幼儿园秋季种植计划
彩虹班种植养殖计划在幼儿园的环境教育中，美丽的种植区始终都是班级环境教育中重要的组成部分之一。因为它不仅具有绿化班级，美化环境的作用，同时还蕴涵着很大的教育价值。在当今的都市生活中，孩子们越来越远离大自然。在种植区里进行简单的种植活动，是他们直观感受植物生长过程的良好机会。它不仅能激发孩子们对植物的兴趣,还能学到许多有关植物的科学知识，掌握简单的种植技能，更重要的是能培养孩子的爱心、耐心、责任心以及观察、比较等多方面能力。因此我们利用自然角开展有趣的种植养殖活动，充分发挥其教育作用。
一、种植养殖目标：
1、了解不同季节有不同的植物以及动物们在不同季节里的变化。
2、掌握种植的步骤和方法、了解动物的生活习性。
3、有效利用种植养殖区，鼓励孩子自主种植和管理关注植物的生长变化，帮助孩子获得有益的知识经验。
5、培养孩子的爱心、耐心、责任心以及观察能力。
二、材料准备：
1、动员家长和孩子一起收集动植物的资料，丰富幼儿前期经验。
2、整理园内的种植园地和班级的自然角。
3、蔬菜种子、盆栽植物、小动物等观察记录本。
三、活动过程：
（一）、幼儿分组讨论：
1、种植什么东西、为什么选这种植物、选择种植地点。
2、讨论种植注意事项，师生共同归纳正确的种植方法。
3、讨论并准备种植所需要的工具讨论并确定人员分工。
（二）、幼儿分组操作幼儿运用绘画、文字、数字等不同的符号记录下讨论的过程。教师指导：引导幼儿记录时突出重点想解决的问题，启发幼儿用自己喜欢的方式共同记录。当幼儿在操作过程中出现矛盾或困难时教师要给予必要的支持与帮助。
四、全班一起分享一学期下来的收获与惊喜。
总之，种植活动是一项需要长期坚持开展的工作，其教育效果也不是一、两次活动就能够完全呈现出来。教师必须把对种植区活动的关注作为一种习惯，抓住这一良好的教育契机，引导孩子们学在其中、乐在其中，并获得一些有益的生活经验。因为这些生活经验的获得，远比孩子们枯燥单调地学习一种知识更为重要，它必将在孩子们美丽的人生画卷中留下最为新鲜靓丽的一笔。彩虹班 20**年 2 月 7 日 篇二：幼儿园种植饲养计划。
（20*7．09—20*7．01）一、植物：玉米种植目标：根据季节的变化及其特征，老师引导幼儿运用多种感官，感知事物现象，发展幼儿观察力，为幼儿提供尝试、探究、实验的机会，通过亲自观察、动手、种植获得知识，培养幼儿对大自然的兴趣，丰富自然科学知识，养成注意集中，专注的好习惯，学习简单的劳动技能。种植材料：园内植物、玉米苗、记录本、铅笔、水彩笔。活动方式：家长幼儿一起种植植物带到幼儿园，并观察其生长。种在土里观察其生长（玉米）。定期为植物浇水。
二、动物：泥鳅 1、目标：通过饲养小动物，了解其外形特征及生活习性，学习照顾小动物，获得愉快体验，增长知识，激发幼儿的好奇心及探索欲望，充分发挥幼儿主动学习的积极性，培养集中注意力认真做事的良好习惯和对小动物的爱心。
2、材料准备：鱼缸、泥鳅 3、活动方式：观察并学习记录小动物的生长过程。将小动物生长过程中的变化小图书（20*7．09—20*7．01）自然角能够培养幼儿的观察力，能够激发幼儿去发现去探索，因此，教师要充分利用这一资源环境，从小培养幼儿对事物的兴趣，学会对事物的观察和记录。本学期据本班幼儿的年龄特点，开设有本班特色的自然角区，总结如下：将种植角在小朋友散步经常会路过。9 月~11 月正值秋季，气温适宜，幼儿进行种植了一些植物，我们班是玉米。这次种植幼儿学着管理，经常浇水、施肥、松土。幼儿还学会了观察记录：观察种子的生长过程并作好观察记录；在班上还饲养水中的动物—泥鳅。孩子们每天喝水的时候总是会去看看泥鳅，有些小朋友来到幼儿园还不会忘了给我们的小泥鳅问声早安，并且还主动、争着记录泥鳅的生长过程。
（20**.02—20**.06）一、植物：向日葵目标：通过观察获得知识，培养幼儿对自然生长物的兴趣，丰富生活知识，养成做事专注的好习惯。结合季节变化，观察向日葵的生长变化。材料准备：瓜子、记录本、笔。活动方式：种在土里观察其生长变化，并做记录。定期为向日葵浇水二、动物：锦鲤目标：了解其外形特征及生活习性，发挥他们主动学习的积极性。学会照顾小动物，对小动物有爱心。材料准备：贝壳、鱼缸活动方式：观察锦鲤的生长变化并做好记录。将小动物生长过程中的变化制作小图书。
（20*7．02—20*7．06）本学期孩子们对本次种植的植物向日葵感到很好奇，所有每每从向日葵地边经过的时候很多孩子都会说：“老师，让我们看看向日葵好吗”。当然，孩子们简单的探索欲望我也是会满足的。在观看中孩子们有好多好多话：“哇，原来真的可以变成瓜子”“一颗瓜子都可以长出花来真神奇”回去后，孩子们也很积极主动的记录了向日葵的生长过程。在养殖角孩子们也是很积极的，每天养殖角总是堆满了人，孩子们也将班上的锦鲤当成的了自己的朋友。而且记录的非常认真。通过本期的种植与饲养角，看的出来孩子们都非常爱我们的小动物。也愿意保护他们。
一、植物：红薯（一）目标：
1．通过观察获得知识，培养幼儿对自然生长物的兴趣，丰富生活知识，养成做事专注的好习惯。
2.结合季节变化，观察向日葵的生长变化。
（二）材料准备：园内植物、红薯、记录本、笔。
（三）活动方式：种在土里观察其生长变化，并做记录。
二、动物：贝壳（一）目标：
1.了解其外形特征及生活习性，激发幼儿的好奇心及探索欲望，发挥他们主动学习的积极性。
2．学会照顾小动物，对小动物有爱心。
（二）材料准备：贝壳、鱼缸（三）活动方式：
（1）观察贝壳的不同位置。
（2）记录贝壳变化过程。二〇一四年二月龙泉第八小学幼儿园 篇三：吴**幼儿园种植计划。
20**托班上学期种植活动计划吴**一、种植目标结合季节特征，引导运用多种感官，感知事物现象，发展观察力，为提供尝试、探究、实验的机会，通过亲自观察、动手、种植获得知识，培养对大自然的兴趣，丰富然科学知识，养成注意集中，专注的好习惯，学习简单的劳动技能。本文来自冀教网二、指导思想幼儿园的科学活动是发展幼儿智力的重要途径。幼儿学科学的特点主要是具有直观性、活动性和趣味性，所以幼儿园的种植活动是幼儿科学活动中不可缺少的内容。现代教育家陈鹤琴先生指出：幼稚园需布置一个科学环境，尽可能地领导儿童栽培植物（花卉、菜蔬），布置孩子从事浇水、除草、收获种子等工作……三、教育目标在教师的指导和帮助下，让
幼儿自己动手进行简单的种植活动，使他们能亲自看到植物从一颗种子到开花、结果的全过程，不仅能培养幼儿对植物的兴趣，还能学到许多有关植物的科学知识，掌握简单的种植技能，从而培养孩子的劳动习惯。
四、工作安排 1、整地、作畦教师带领孩子一起用铁铲将土块敲碎，并拣去石块、碎砖瓦，然后耙细，将地分做成几小块，地的宽度以幼儿在两侧能够操作为宜，地边应留出让小朋友行走站立的田埂。
2、播种请孩子们一起准备青菜籽。因菜籽较小，可拌上细土或沙，然后在教师的指导下让幼儿把菜籽均匀地撒播在地里。具体方法：先听教师讲播种的方法，然后看教师示范，再由幼儿分组进行，播种过程中教师要全面巡视，及时帮助幼儿种好。
3、管理植物的管理工作是一项需要较长时间而且经常性的工作，教师应教育幼儿做到持之以恒。
（1）浇水。种子播下后就需要浇水，因为种子的萌发需要足够的水。出苗后每天安排幼儿浇水，浇时必须使水渗透土层。
（2）除草。出苗后，植物周围会不断长出杂草，必须及进拔除，否则将影响植物生长。教师可带领幼儿用手拔除杂草，使植物能更好地生长。
（3）施肥。组织幼儿观看花工给青菜施肥……（4）移栽。组织幼儿将菜秧移栽，以便冬天能长成大青菜收获组织幼儿一起收获青菜，并送到厨房煮熟食用。
幼儿园秋季运动会计划
幼儿园冬季运动会方案为了促进幼儿基本动作的发展及身体素质提高，在教师有目的地组织幼儿参与体能活动和户外体育活动的基础上，我们旨在通过冬季运动会的开展丰富幼儿生活，提高他们参与体育活动的兴趣和能力，使幼儿身体得到锻炼，体质得以增强，从而推动全园体育运动的开展。本着让每一个孩子参与、快乐、健康的原则，本学期我们根据工作安排，结合幼儿身体发展情况和日常体能活动开展情况，在新年来到之际，举行幼儿冬季运动会，让每一个幼儿积极参与活动，增进家园的合作与配合，同时培养幼儿的集体主义意识。运动会活动方案制定如下：
一、活动时间 20**年 11 月 25 日二、准备工作安排 1、11 月 25 日上午 9：00 组织运动会开幕式、闭幕式踩场，主持人 2、运动会现场协调与服务 3、布标制作 4、比赛场地布置 5、由班级负责设计制作班牌。
6、单项比赛裁判：4 名三、奖项设置轻器械操：一等奖二名（大班组、中小班组各一名）；二等奖三名；三等奖三名；表演奖二名团体奖：一等奖１名（总分第一名）；二等奖 2 名（总分第二、第三名）。单项比赛：每项设年龄组金银铜奖牌四、活动要求 1、各班掌握本班幼儿身体健康情况，如有特殊情况，及时处理，确保幼儿安全、愉快参加活动； 2、各班组织好幼儿参加运动会，要确保文明参与，不得将垃圾遗留于场地或损坏公共设施； 3、各班保教人员务必以饱满的精神，昂扬的斗志投入到活动中去，严格遵守活动规则，做到文明参与，文明竞赛，发扬友谊第一，比赛第二的竞赛精神； 4、加强各班安全教育。附件一：幼儿园冬季运动会开幕式程序一、主持人宣布冬季运动会开幕式开始二、运动员、裁判员入场到指定位置站好。
三、（全体起立）升国旗、奏国歌四、园长致开幕词五、小运动员代表发言六、裁判员代表宣誓七、运动员、裁判员退场八、比赛开始附件二：幼儿园冬季运动会闭幕式程序一、主持人宣布冬季运动会闭幕式开始二、运动员、裁判员入场三、（全体起立）升国旗、奏国歌四、小运动员代表发言五、家长代表发言五、园长宣布运动会各奖项评比结果六、请领导、园家长委员会成员颁奖八、主持人幼儿园首届运动会闭幕。
篇二：幼儿园秋季运动会实施方案。
秋季运动会实施方案一、活动主题：挑战自己童心无限活动宗旨：健康快乐参与二、活动目标：
1、让幼儿体验运动的快乐。
2、锻炼幼儿的身体协调能力，培养幼儿自信、大胆、合作的优良品质。
3、通过形式多样的活动，加强家园联系。
三、时间：10 月 31 日下午（暂定）四、地点：幼儿园操场五、参加对象：全园幼儿和家长、教师六、总指挥：园长活动负责人：**安全负责人：**摄影负责人：**各班组织负责教师：各班级班长七、运动会注意事项 1、各班通知家长，安排家长配合工作，以保证运动会的圆满召开。
2、组织教师商讨，确保比赛项目设计及道具的安全。
3、其他三位教师分工合作，确保幼儿活动中的安全保健医携医药设备到达会场，以防活动中出现摔伤等意外时及时处理。
5、班级以外的所有工作人员在会场维持现场秩序，保证活动的安全开展。
6、活动中，如遇突发事件，由**老师负责启动幼儿园突发事件安全预案。
7、讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。
八、活动准备 1、大环境布置负责人：**协助：各班老师 2、入场队伍训练、入场道具、运动项目的口号、班牌：各班教师准备。
3、广播、话筒、音乐的准备：**九、活动具体流程：
1、家长签到：（2：00—2：20）2、开幕式：（2：20-2：40）：全体幼儿随着音乐《运动员进行曲》从本班列队出场集合。
（到指定区域）升国旗仪式园长致词，宣布开幕 3、节目表演(2：40-2：50)武术操表演、快乐星猫 4、闯关活动(见附表) （2：50—3：10）本次活动以闯关的形式进行游戏，共设置 14 个关卡。闯关活动安排：
篇三：20**幼儿园秋季运动会方案。
20**幼儿园秋季运动会方案一、活动主题：我运动!我健康!我快乐!二、活动目的：
1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的喜悦。
2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的风格。
三、活动形式：、幼儿集体操、口令游戏、器械游戏、体操表演、亲子操四、活动地点：篮球场五、活动原则：
1、各班掌握本班幼儿身体健康情况，如有特殊情况，及时处理，确保幼儿安全、愉快参加活动；
2、各班组织好幼儿参加运动会，要确保文明参与，不得将垃圾遗留于场地或损坏公共设施； 3、各班保教人员务必以饱满的精神，昂扬的斗志投入到活动中去，严格遵守活动规则，做到文明参与，文明竞赛，发扬友谊第一，比赛第二的竞赛精神； 4、加强各班安全教育。
六、物品准备 1.主席台布置(主楼前，搬桌子)2.横幅制作(条幅、会标)3.音响(U 盘、国歌、运动员进行曲)4.照相机、摄像机 5.各个表演队做的班级牌 6.游戏道具、秒表 7.奖品七、活动流程 1、运动会开幕式主持人宣布——幼儿园第×届秋季运动会开幕在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。
园长致开幕词(5)各班级在引领员引导下退场。
2、各项体操活动（1）幼儿集体操（2）口令游戏（3）器械游戏（4）体操表演（5）亲子操 3、运动会闭幕式颁奖仪式：给优胜的班级或个人发奖品园长致闭幕词。
活动结束。
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