批评与自我批评记录

时间:2022-08-01 17:36:02 谈话记录 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的批评与自我批评记录,供大家参考。

批评与自我批评记录

 

 批评与自我批评记录 一、 自我批评:

 1、理论学习不系统,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够深刻,把握不够系统、运用不够自觉,对新形势、新情况、新任务、新问题,有时候不能从理论高度去分析、去把握、去处理、去总结,不能很好地运用新理论指导新实践做好新工作完成新任务。

 2、为师生服务意识有待加强,在具体工作中,作风不够踏实,有时有些浮躁,工作的主动性不强,为师生办实事做得不够,有时不够节约、待人接物不够谦虚。

 3、缺乏开拓创新精神和执着追求激情。习惯于按部就班,循规蹈矩,墨守成规,在一些工作上满足于完成日常工作,没有向更高目标努力奋斗的动力,图清闲,怕麻烦,

 4、存在好人主义、形式主义思想。处理问题时的原则性有待加强,对工作中发现的问题,碍于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主义思想有时作怪。有时有只求形式,不求落实的问题,具体制度的落实不够严谨,工作时只求是否做了,不求做得好坏,出现形式主义问题倾向。

 二、 批评:

 (一)

 对张同志的批评意见

 1、、要从全局的高度或者角度看问题、思考问题、处理问题,工作中说话要分清场合,语言过于直率这方面要引起注意。

 2、性格急躁,从你的说话语速大家就能听出来。因此你容易冲动,在处理事情时易情绪化,致使事情处理不当。这是不成熟的表现。你这种急躁冲动的性格要注意。

 (二)

 对张同志的批评意见

 1、工作的力度、开拓进取的精神头不足,在工作中,有时怕伤和气,存在留情面的情况,在对同志提出意见,安排工作时要直截了当、一针见血。

 2、要加强业务学习。作为教导主任,除熟练掌握与自己的专业相关的知识与技能外,还要熟悉其他学科的知识与教学技能,这样才能更有指向性的评课,有目标性的培养年轻教师。比如说现在英语学科对你来说就是短板。所以满足于现状的思想状态要改一改。

 (三)

 对李同志的批评意见

 1、有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,还没有到达应有的深度,学习态度必须端正。

 2、求稳怕乱、习惯于运用从前的、已有的管理模式与经验,要突创新精神。

 (四)

 对邢同志的批评意见

  1、作为党办主任,在活动中,存在整改“一阵风”和“侥幸过关”的心理,还没能完全发挥中坚力量、骨干作用,未能带领党员形成长效机制,要积极发挥示范引领作用。

 2、理论武装不够系统,还存在跟不紧、跟不住、跟不好的问题,特别是活学活用、转化运用还不够,存在以干代学、重干轻学的现象。

 (五)

 对吴同志的批评意见

  1、为师生办实事做得不够,应该从全局的高度或者角度看问题、思考问题、处理问题,工作中说话要分清场合,语言过于直率这方面要引起注意。

 2、在充分发挥团委的群团组织作用,在 丰富学校德育活动方面还有待加强 ,工作上没有较好凸显自己的风格与特色。

 (六)

 对付同志的批评意见

  1、工作中有急躁情绪,当手头工作稍多时,性子有些急燥,要合理调整自己的情绪。

 2、存在“习惯”做法,思想保守,相信经验、疏于动脑,对新情况、新问题敏感程度不高。

 (七)

 对张同志的批评意见

  1、时刻为学生服务、为同事服务的公仆意识还需进一步深化、固话。没有真正做到想群众之所想,急群众之所急。

 2、工作中,作风不够踏实,有时有些浮躁,工作的主动性不强,艰苦奋斗的作风做的不够。

 (八)

 对张同志的批评意见

  1、对新情况新问题研究不够,措施办法不多,解决问题方法匮乏。

 2、缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气,缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神。

 面对重点工作任务要有不怕有风险,大胆去试、大胆去闯。

 (九)

 对刘同志的批评意见

  1、安于现状,瞻前顾后,工作缺乏主动性积极性。

  2、工作主动性不够,满足于领导叫干啥就干啥,缺乏朝气蓬勃,斗志昂扬的工作热情。

 (十)

 对江同志的批评意见

  1、作风不够踏实,有时有些浮躁,具体工作中,存在好人主义思想。

 2、缺乏攻坚克难的志气、缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神。要创新突破。

  (十一)

 对刘同志的批评意见

  1、工作中,有时有等靠思想。

 2、工作中想到的首先是完成,而不是做到做好,工作方法简单,急于求成,随意性大。

 (十二)

 对张同志的批评意见

  1、工作中,同志之间沟通较少,缺乏协调性和灵活性。

 2、工作细致耐心的同时要有决断能力。

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