学校传染病防控措施或策略探究

时间:2022-10-22 08:42:02 疫情防控 来源:网友投稿

【摘 要】传染病疫情很容易在人群密集且流动性较大的场所蔓延开来,学校不仅是传染病易发的场所,同时受到环境因素和个体差异的影响,传染病很容易出现扩散现象,如若不及时有效控制,疫情就会逐渐扩大到社会上,对学校造成恶劣的影响。因此,强化学校传染病的防控不仅能够保证广大师生的健康,保障教育教学活动的正常开展,同时对社会也具有极强的现实意义。本文就学校传染病的防控措施或策略进行探究,为学校传染病的防控工作提供一定的参考。

【关键词】学校;传染病;防控

1 当前阶段学校传染病防控工作现状分析

1.1常见的学校传染病介绍

其一,流行性感冒。流行性感冒是一种季节特征鲜明的传染病类型,通常易发于春秋两季,主要是通过飞沫和空气进行传播,一旦出现病例,将会快速的在学校内进行扩散,进而影响到整个校园。其二,腮腺炎和水痘。腮腺炎和水痘多发生于春秋两季,属于呼吸道类传染病,在发病初期的表征不够明显,因此很难在第一时间对病例进行隔离,因此增加了扩散的几率。其三,细菌性痢疾。这种病症是一种常见的肠道传染疾病,多发生于夏秋两季,病患会出现严重的腹泻,若是在学校传播开来,将会对教学活动的正常开展造成严重的影响。其四,手足口病。这种病症常见于儿童群体,近些年来扩散到中小学生群体,表现为发热,主要通过飞沫传播。

1.2當前学校传染病防控过程中存在的问题分析

学校传染病防控工作直接影响着师生的身体健康以及教育教学工作的开展,当前,学校传染病防控工作中存在的主要问题包括以下几个方面:其一,防控意识不足。目前,我国很多学校对传染病危害的宣传强度都存在不足,同时对具体病症的防治方法也缺乏足够的了解。在这样的情况下,一旦出现传染病,将会迅速在学校内扩散,对学校的教学秩序造成严重的冲击。其二,防控措施不完善。当前阶段,传染病防控措施不完善的情况在我们很多学校都普遍存在,导致这一问题的主要原因一方面是因为缺乏重视,另一方面则是由于受到物力、财力等客观因素的影响,使得学校不具备完善传染病防控措施的条件。其三,学生的自我保护能力偏弱。学生的自我保护能力不足是导致学校传染病防控工作效果不理想的重要原因之一。一方面学生对传染病知识的了解存在不足,另一方面很多学生的个人卫生习惯不健康,导致传染病的蔓延得不到有效的控制。

2 学校传染病的防控措施分析

2.1学校传染病的预防措施

首先,强化健康宣传教育。对学校师生以及其它职工进行传染病防控教育,使他们了解传染病防控的相关内容,提升其自觉防范意识。尤其是在传染病多发的季节,学校要适当的增强的宣传力度,通过讲座、宣传手册以及开设宣传栏等手段对传染病防控相关知识进行多方位展现,进一步增强师生的健康意识,培养学生良好的行为习惯,为传染病防控工作的高效开展奠定基础。

其次,加强学校的卫生管理工作。一方面要加强学校食堂的卫生管理。结合管理工作的具体内容制定严格的规章制度,创造良好的饮食环境,保证食物卫生达标。同时,定期对食堂的卫生情况进行检查。此外,在传染病多发的季节,重点关注食堂的卫生情况,加强监管,做好消毒措施。最后,要对食堂工作人员的身体健康情况进行检查。另一方面则要加强对教师和师生宿舍的卫生管理。做好日常的情节打扫工作,时常通风,保障空气良好。在传染病多发期,对教室和宿舍进行消毒处理。

再次,对教职员工和学生进行体检。对新来的教职员工进行岗前体检,并定期对全体教职员工进行体检,保障所有人员身体健康。其次,对新生进行体检并建立档案,及时通过治疗解决学生存在的健康问题,避免疾病出现扩散。同时,要对学生进行定期检查,全面掌握其健康状况。值得注意的是,对于存在健康问题的学生,学校一定要做到保密,并让学生及时进行治疗。

最后,做好免疫接种工作。学校应该结合学生的年龄针对易发的传染病提前进行免疫接种。首先,要对学生的免疫接种史进行全面的了解,只对未接种的学生进行补种即可。同时,在重要疫情流行时,要对学生进行应急接种,进一步加强免疫的作用。

2.2学生传染病的控制措施

首先,建立完善的传染病报告制度。一旦在学校内出现传染病例,一定要在第一时间进行登记,并及时向上级领导部门报告情况。为了能够及时控制传染病疫情,学校必须做好管理工作,并对出现传染病的人员进行隔离,防治传染病疫情扩大,保障师生的健康安全。

其次,做好具体的控制工作。其一,对传染病源进行控制。学校要在发现传染病的第一时间对传染源进行控制,将感染者送到附近的医院进行隔离治疗,等到彻底痊愈并由医生开具健康证明之后才可以返校。其二,对传播途径进行控制。不同的传染病其传播途径也存在一定的区别,一旦出现传染病,学校要根据其类型和特点采取有效的措施切断传播途径,控制传染病的扩散范围。同时对患者和接触者进行必要的隔离观察,结合检疫的具体情况进行药物预防或是免疫。其三,对健康人群进行保护。一旦出现疫情,一方面要做好疫情的控制,另一方面则要对健康人群进行完善的保护,尤其是针对免疫能力较弱的人员要进行重点保护,首先要对传染病患者活动过的区域进行消毒处理,其次要向广大师生普及传染病预防措施。此外,还要进一步加强对食堂、宿舍和教室等人员密集场所的卫生检查和管理。

3 结论:

综上所述,学校因其人员密集的特点,很容易出现传染病大范围传播的情况,因此我们必须做好传染病的防控工作。在具体落实的过程中,一旦发现传染病例,要在第一时间建立传染病报告制度,并对传染病源以及传播途径进行控制,做好健康人员的保护工作,才能将传染病控制在很小的范围内,避免师生的健康受到影响,保障学校教育教学活动的正常开展。

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