工程师职称评定专业技术工作总结

时间:2022-10-29 14:48:02 工作总结 来源:网友投稿

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工程师职称评定专业技术工作总结

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 工程师职称评定专业技术工作总结

 工程师职称评定专业技术工作总结 1 在全面深化教育变更,大力推进素养教育的今天,我作为一名

 高中物理教师,能忠于教育事业,关怀学生的健康成长,为培养新 世纪人才默默耕耘着。近六年来,在校领导的关怀下,我踏实地、 开创性地开展工作,取得了一定的成绩,现总结如下:

 一、思想政治方面:

 热爱祖国、热爱共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事 业、热爱教师职业。坚持拥护共产党的领导,坚持四项根本原则, 认真学习马克思列宁主义思想,并以此作为自己的行动准则,树立 全心全意为人民服务的意识。尊重以“学生为主体”的活动宗旨, 遵循教育规律,对自己的工作尽忠尽责。

 二、在师德方面:

 热爱自己的工作,有良好的事业心、责任心,有钻研精神。工 作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受各项工作,热爱每一位学生,平 常能够以身作则、言行一致,做学生的表率,使学生得到良好的教 育,真正实践了身教重于言教的规律。在社会生活中遵守公共准 则,关怀集体,团结协作。

 三、在文化专业知识水平及教育教学能力方面:

 深刻地认识到:时代在开展,社会在进步,教育教学观念的不 断更新和变革,自身所掌握的知识满足不了现代教育教学,所以我 十分注重业务学习。平常经常翻阅有关教育教学方面的杂志、书

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 籍,从中了解最新的教育动态,教育变更的新动向,以科学的理论 指导自己的教育行为。重视学生的素养教育,培养学生的实际能 力。学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。与其他教师一 起探讨教育中碰到的一些问题,努力借鉴他人的优秀教学经验,取 长补短,来提高自己的教学水平。在休息时间积极学习计算机。

 在教学工作中,我刻苦钻研,大胆探究高中物理教育的新方 法,将新信息、新观念渗透到日常教学中。在日常教学中深入把握 素养教育的内涵,选择适合学生年龄特点的、适合学生今后开展的 活动内容,始终以“做人为先,学习为主”的开展教育理念来指导 全体学生。重视学生的个体差异,鼓舞学生在不同能力层次上都有 所提高。及时与家长沟通、交流,通过家长会传授家庭教育方式, 做到学校与家庭的同步教育。

 四、工作实绩:

 近六年来,我一直担任班主任工作,兢兢业业、踏踏实实,一 点一滴地积存经验,虚心接受别人的意见。通过不断努力,在工作 中取得了一定的成绩。20xx 年 11 月我参加了__省教育科学研究所 教育教学论文评选活动荣获一等奖,20xx 年我参加了__市多媒体课 件评选活动,课件《自由落体运动》荣获一等奖。在 20xx 年我所带 的毕业班高考成绩喜人,被评为高考“优秀指导教师奖”。

 过去的工作成绩已成为历史,我要不断学习,不断进取,争取 为教育事业作出更大的奉献,培养出更多更好的学生。

 工程师职称评定专业技术工作总结 2

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 本人叫陈 x,男,汉族,x 市人,出生于 19xx 年 1 月,于 19xx 年于 xx 市经济学校毕业,在工作岗位中利用空余时间在江苏播送电 视大学进行学习土木工程,并预 xx 年 7 月份顺利毕业。现还就读于 __大学,估计在 xx 年春马上毕业。本人从 xx 年毕业后即从事建筑 行业,在原江苏宏达建设咨询公司工作期间于 xx 年经 xx 市工程技 术初级资格评审委员会评审,具备了助理工程师的专业资格。在获 得助工资格以来,仍一直从事建筑行业。在这六年里,我一直工作 在建筑工程施工第一线,做到理论联系实际、理论和实践相结合, 对业务知识精益求精,使自己的专业知识和技能不断提高,为工程 的施工管理工作打下了坚实的根底。现总结如下:

 一、思想品德方面 本人一直非常拥护党的政策和方针,关怀和学习国家时事政 治,坚持用高标准来严格要求自己,坚持马列主义思想,认真学习 和体会党的“建设和谐社会”的精神。本人能严守法律法规,能树 立并保持正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观。近年来,我一 直坚持看新闻报道、xx 日报等新闻栏目或报刊杂志,通过了解国家 大事和百姓心声,来更好地学习执行党和国家的路线、方针和政 策,保持自己的政治觉悟能够“与时俱进”。

 二、职业道德方面 在注重提高思想品德的同时,也不忘注意个人修养和职业道德 的培养和提高。我始终坚持学习有关建设工程施工等方面的法律、 法规、规章、制度和标准、标准,做到忠于职守、奉公守法、廉洁

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 自律、勤奋工作,不断努力提高自己的工作质量。本人一向谦虚好 学、钻研业务、勇于奉献,工作认真负责、责任心强,具有良好的 职业道德,能够严格按照“诚信、守法、公正、科学”的原则开展 进行建筑工程施工监理和管理工作。能够敬岗爱业、遵纪守法,工 作上踏踏实实,勤勤恳恳,一丝不苟;生活上助人为乐,团结友 爱,关怀他人。能够带着团队,团结一致,发挥集体的智慧和力 量,共同投入到工作事业中。能够积极指导和带着刚工作的同志, 使他们时刻感觉到有人关怀、保护和关心,尽快转变角色投入工作 中去,并催促他们不断提高自己业务水平,尽快、更好地胜任本职 工作。

 三、专业技能方面 本人 xx 年 x 月至 xx 年 x 月期间在_播送电视大学土木工程专业 学习,学习了建筑工程施工和管理等工程方面专业课程,掌握了建 筑工程方面专业理论知识,为日后掌握建筑工程专业技能奠定了坚 实的根底。

 本人工作过程中不断为自己加油充电,参加了安全员的培训考 核,预算员的继续再教育。认真学习相关法律法规、专业技术知 识,能将理论同实践紧密联系起来,用理论指导实践,并在实践中 总结工作经验,以此来丰富自己的理论水平,取得了事半功倍的效 果。

 在 20xx 年通过考试取得了二级建筑师的资格,20xx 年也马上 对市政工程进行增项考核。

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 近年来,本人通过系统地学习专业理论知识,坚持工作在建筑 工程施工第一线,注重理论联系实际,掌握了多项建筑工程方面专 业技能。本人能熟练 office 等办公应用软件,熟练掌握 AutoCAD 建 筑制图,精通建筑工程、市政预决算,熟悉园林工程的预决算,具 备编制施工组织设计的业务水平,能独立完成整套投标文件的编制 工作,并能依据工程实际情况熟练的应用投标报价技巧去提高中标 的概率以及中标后的收益。掌握建筑工程现场施工、质量管理技 能,能够胜任中大型建筑工程的现场施工、质量管理及现场总负责 的工作。

 

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